【題目】下列四種金屬中,活動(dòng)性最弱的是
A.Mg B.Al C.Zn D.Ag
【答案】D
【解析】
試題分析:由根據(jù)金屬活動(dòng)性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,則可知金屬活動(dòng)性大小為:Mg>Al>Zn>Ag,所以銀的金屬活動(dòng)性最弱。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是( )
A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)?/span> D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乒乓球被踩癟后,放到熱水中又會(huì)重新鼓起來(lái),其原因是
A.球內(nèi)氣體中微粒體積增大 B.球內(nèi)氣體中微粒間空隙增大
C.球內(nèi)氣體中微粒質(zhì)量增大 D.球內(nèi)氣體中微粒分解成更多的微粒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D是四種金屬單質(zhì),A能從B的硝酸鹽溶液中置換出B,但A不能與稀鹽酸反應(yīng)。相同條件下,C、D能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2,且D比C反應(yīng)劇烈。則四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( )
A.A、B、C、D B.B、A、C、D C.D、C、A、B D.D、C、B、A
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一:配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%氫氧化鈉溶液.
(1)所需的氫氧化鈉質(zhì)量: g;
(2)稱(chēng)量時(shí),氫氧化鈉固體應(yīng)放于天平 (填“左”或“右”)盤(pán)的燒杯內(nèi);量取的需的水(水的密度為1g/cm3),應(yīng)選擇的量筒的規(guī)格是 mL(選填“10”、“100”或“250”).
實(shí)驗(yàn)二:水的電解實(shí)驗(yàn)
用如圖裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn).已知?dú)溲趸c在水的電解實(shí)驗(yàn)中,只起到增強(qiáng)水的導(dǎo)電性作用.
(3)開(kāi)始反應(yīng)前a,b兩管內(nèi)都充滿(mǎn)溶液.關(guān)閉活塞,接通電源,一段時(shí)間后,兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示,則a管下方導(dǎo)線(xiàn)應(yīng)接電源的 極(填“正”或“負(fù)”).用 驗(yàn)證b管中的氣體,寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式: .
(4)說(shuō)明水是一種化合物的實(shí)驗(yàn)事實(shí): .
(5)電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 10%(填“<”、“=”或“>”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.氧氣約占空氣體積的21%
B.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/span>
C.空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用
D.稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素X的原子最外層上有1個(gè)電子,元素Y的原子最外層上有6個(gè)電子,則X、Y兩元素可形成的化合物的化學(xué)式為
A.XY B.X2Y C.XY2 D.X3Y
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)以下事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是
事 實(shí) | 解 釋 | |
A. | 警犬利用嗅覺(jué)搜毒品 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
B. | 用稀有氣體做保護(hù)氣 | 通電后能發(fā)出有色光 |
C. | 用碳素墨水書(shū)寫(xiě)檔案材料 | 碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 |
D. | CO和CO2的性質(zhì)差異很大 | 分子結(jié)構(gòu)相差一個(gè)氧原子 |
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