在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3)可以補(bǔ)充碘元素,碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為(      )

A. +1               B. +3             C. +5             D. +7

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示由兩種單質(zhì)組成的混合物的圖是

 

 


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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說法不正確的是                

A. 銅用于做導(dǎo)線,是由于銅有優(yōu)良的導(dǎo)電性

B. 液氧用于火箭發(fā)射,是由于氧氣具有可燃性

C. 二氧化碳應(yīng)用于大棚種植,是由于二氧化碳能促進(jìn)光合作用

D. 鎂粉可用于照明彈,是由于鎂粉能燃燒,且燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去)。已知A、C是無(wú)色液體,B、F是無(wú)色氣體,其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng),

D是黑色固體, G是紫黑色固體。

(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的名稱: G             ,H             

(2)請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:   ①C→B +H                                  ,

②G→B                                         

(3)實(shí)驗(yàn)室常用             (填物質(zhì)名稱)檢驗(yàn)F氣體的存在,

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                              

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是

  A.檢查氣密性         B.讀液體體積         C.過濾          D.熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙,其微觀示意圖如下。下列說法錯(cuò)誤的是

氫原子

碳原子

氧原子

 


甲             乙             丙

 

A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)   B.該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變

C.乙是氧化物           D.甲、丙分別在氧氣中完全燃燒,都會(huì)生成二氧化碳和水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①                    

(2)若用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是                                 

(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀并用排水法制取氧氣,氧氣收集完畢后,測(cè)得其純度明顯偏低,

原因可能是:                (填字母);

A.氯酸鉀中混入了高錳酸鉀         B.收集前,集氣瓶中未注滿水

 C.收集后,集氣瓶中仍有少量水     D.未見氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集

(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時(shí)得到氯

化鈣和水。已知氨氣是一種無(wú)色的有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣小。

制取氨氣時(shí)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置為              (填裝置編號(hào))。為完成上述實(shí)驗(yàn),用

10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液,讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中      處

(填“a”或 “b”)刻度線保持水平。

(5)用F裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口

并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái)(如甲圖),請(qǐng)猜測(cè)此時(shí)氫

氧化鈉的作用是                                       。

(6)利用上圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn):用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,

同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰;然后停止

入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到           

火焰。該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)除了消除對(duì)環(huán)境污染外還有利于                           。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


結(jié)構(gòu)示意圖          所表示的粒子是

A.分子             B.原子            C.陽(yáng)離子        D.陰離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


明礬凈化水的作用是(    )

A.使暫時(shí)硬水軟化        B.使永久硬水軟化

   C.除去水中的懸浮物       D.消毒殺菌和凈化水

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同步練習(xí)冊(cè)答案