9．若加熱高錳酸鉀產(chǎn)生氧氣7.145g，產(chǎn)生等質(zhì)量氧氣需要分離空氣的體積多少？（標準狀況下，氧氣的密度為1.429g/L）

分析 根據(jù)氧氣的密度、體積和質(zhì)量之間的關系和空氣中氧氣的體積分數(shù)計算．

解答 解：氧氣的體積是：$\frac{7.145g}{1.429g/L}$=5L，需要空氣的體積是：5L÷21%=23.8L
需要分離空氣的體積為23.8L．

點評 本題屬于體積、密度、質(zhì)量之間的簡單計算，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)的用途，主要利用物理性質(zhì)的是（　�。�
A．酒精用于給發(fā)燒病人擦拭以降低體溫
B．氮氣用作保護氣
C．酒精可作燃料
D．氧氣用于煉鋼

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．為紀念化學對社會進步和人類文明的貢獻，聯(lián)合國將2011年定為“國際化學年”．下列說法不正確的是（　�。�
A．合成藥品的研發(fā)和使用，保障了人體健康
B．新材料的研制和應用，提高了人們的生活品質(zhì)
C．化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量，緩解了人類糧食危機
D．大量燃燒煤、石油和天然氣，促進了低碳經(jīng)濟的發(fā)展

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究．已知：在空氣中，溫度超過40℃，白磷（化學符號為P）就可以自燃，即和氧氣反應生成五氧化二磷．如圖是“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗的改進裝置．主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃．
（1）該反應的文字表達式為鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂．
（2）為了確保實驗成功，在裝入藥品前，先要檢查裝置的氣密性； 白磷的量要充足，目的是全部消耗掉集氣瓶內(nèi)的氧氣．
（3）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是先下降后上升；若實驗非常成功最終集氣瓶中水的體積約為70mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．寫出有關化學反應的文字（或符號）表達式及兩個反應的基本反應類型（分解反應或化合反應）．
（1）木炭在空氣中燃燒：碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳或C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2；化合反應
（2）加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣或2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列生活現(xiàn)象屬于化學變化的是（　　）
A．衣服晾干B．雪糕融化C．水沸騰D．牛奶變酸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．將CO、CO2、N2的混合氣體，依次通過澄清石灰水，灼熱的氧化銅（假設每一步都完全反應），最后剩余的氣體是（　�。�
A．N2B．CO、N2C．CO2、N2D．CO、CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．可以一次性鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是（　�。�
A．將燃著的木條分別插入集氣瓶中B．分別加入適量澄清石灰水
C．分別加入蒸餾水D．將帶火星的木條分別插入集氣瓶中

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．下列物質(zhì)：1澄清石灰水、2氧氣、3牛奶、4礦泉水、5、二氧化碳 6、冰
屬于混合物的是（填編號下同）1、3、4屬于純凈物的是2、5、6屬于單質(zhì)的是2屬于化合物的是5、6．

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