對下列現(xiàn)象或事實的解釋錯誤的是
選項 | 現(xiàn)象或事實 | 解釋 |
A | 氣體易被壓縮 | 分子間的間隔大 |
B | 墻內開花墻外香 | 分子不停運動 |
C | 氣體熱脹冷縮 | 分子可變大可變小 |
D | 1個水分子質量約為3×10-26kg | 分子很小 |
科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省湛江市初三中考模擬(二)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
日本福島第一核電站發(fā)生嚴重的核輻射泄漏,日本政府向核電站附近居民發(fā)放碘片,以降低放射性碘對人體的傷害。下圖是元素周期表中碘元素的部分信息,則下列說法正確的是
A.碘元素為金屬元素 B.碘酸鉀(KIO3)
C.碘原子的質子數(shù)為53 D.碘的相對原子質量為126.9g
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年甘肅省武威市初三中考模擬(一)化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)下圖是初中化學實驗的幾種常用儀器,請按要求填空。
(1)①寫出下列儀器名稱:A ;C
②在讀取E中液體體積時,視線應與凹液面的最低處 。
(2)①進行過濾操作,除鐵架臺,A和D外,還需要用到上述儀器中的 (填序號),其中D的作用是 。
②以下是粗鹽提純實驗的部分操作如下圖所示,其中錯誤的是( )
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川成都卷)化學(解析版) 題型:填空題
(9分)自來水廠凈水過程的主要操作流程如下圖:
資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4).12H2O],消毒劑有液氯(Cl2)
回答下列問題:
(1)操作X 的名稱是 ,試劑A 的名稱是 。
(2)明礬作絮凝劑是因為與水反應生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學式為 。
液氯與水中雜質反應生成一些對人體有害的物質,例如三氯甲烷(CHCl3).三氯甲烷屬于 (填“有機物”或“無機物”)
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑。它殺菌時會生成氫氧化鐵膠狀物。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是 。
(4)硫酸鋁也能做絮凝劑,寫出制取硫酸鋁反應的化學方程式
(5)自來水廠的凈水過程 (填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法
是 。
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川成都卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列屬于置換反應的是
A.3CO+Fe2O32Fe+3CO2
B.CH4+2O2CO2+2H2O
C.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
D.Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川成都卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列變化屬于化學變化的是
A.酒精揮發(fā) B.石蠟融化 C.糧食釀酒 D.水凝成冰
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江西南昌卷)化學(解析版) 題型:填空題
(4分)根據(jù)下圖某牙膏商標上的部分文字,用化學用語填空
(1)圖中一種金屬元素的符號
(2)n個硝酸根離子的符號
(3)碳酸鈣高溫分解反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南婁底卷)化學(解析版) 題型:探究題
亮亮同學做鎂條在空氣中燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)鎂條燃燒除生成白色固體(MgO)外,還有少量的淡黃色固體生成。這種淡黃色固體是什么呢?亮亮在老師的指導下進行有關實驗探究。
【實驗探究】將該淡黃色固體投入到盛有水的燒杯中。
【實驗現(xiàn)象】在燒杯中產生白色沉淀,并有刺激性的氨味氣體產生。
【教師指導】上述反應產生的白色沉淀為Mg(OH)2,生成的氣體為NH3 ;反應過程中沒有任何元素化合價的改變。
【問題解決】此淡黃色固體中肯定含有鎂元素和 58 元素,判斷的依據(jù)是 59 ;若該物質僅由兩種元素組成,其化學式為 60 ,此物質與水反應的化學方程式為 61 。
【相關結論】空氣中氮氣(N2)和氧氣(O2)的體積比約為 62 ,但鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體,由此得出的一個結論是 63
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