現代化學對催化劑的作用機理學沒有完全弄清楚。大多數的情況下,人們認為催化劑與反應物一起參加了化學反應,生成了易分解的中間產物,中間產物分解時,又生成了催化劑本身。已知A、B、C三種不同的物質,將它們混合后產生的兩步反應為A+C→AC;B+AC→A+BC,接照上述理論推斷該反應物的催化劑是 ( )
A. B B. A C. BC D. C
科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2018屆九年級(初四)9月雙周測化學試卷 題型:信息分析題
選擇適當的試劑,設計不同的方法對鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序進行探究:A.鋅片;B.鐵釘;C.銅片;D.硫酸銅;E.稀硫酸;F.硫酸鋅;G.硫酸亞鐵。
(1)方法一所選用的三種試劑是CuSO4、ZnSO4和___________________(填化學式,下同)。
(2)方法二所選用的是四種試劑是Fe、Cu、Zn和___________________。
(3)方法三所選用的三種試劑是_____________________________________
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科目:初中化學 來源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(五四學制)上學期第一次階段考試化學試卷 題型:信息分析題
寫出下列化學符號或符號的意義:
化學符號 | H | ________ | O2 | ________ | CO2 |
意義 | ________ | 2個鐵原子 | _______ | 3個水分子 | ________ |
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科目:初中化學 來源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(五四學制)上學期第一次階段考試化學試卷 題型:選擇填充題
下列化學符號中,既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示該元素的單質的是 ( )
A. H B. H2 C. Fe D. Cl
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科目:初中化學 來源:湖北省潛江市2018屆九年級10月聯考化學試卷 題型:信息分析題
在空格處簡要填寫錯誤操作或不良后果。
錯誤操作 不良后果
①滴管取液后平放或倒置 試劑流入并腐蝕________
②傾倒液體時,標簽沒向著______ 瓶口有剩余液體流下,腐蝕標簽。
③加熱后的試管立即用________清洗; 試管炸裂
④實驗時,剩余的藥品放回__________ 污染試劑瓶內試劑
⑤用試管刷洗滌試管時,用力過猛 ____________
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科目:初中化學 來源:湖北省潛江市2018屆九年級10月聯考化學試卷 題型:選擇題
某學生量取液體,仰視讀數為30mL,將液體倒出一部分后,俯視讀數為20mL,則該同學實際倒出的液體體積為( )
A.大于10mL B.小于10ml C.等于10mL D.無法確定
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科目:初中化學 來源:遼寧省2018屆九年級9月月考化學試卷 題型:探究題
“比較出真知”,比較是科學實驗中常用的一種方法。小剛同學利用比較的方法探究得出了分子在不停地運動的結論。下面是他設計的實驗:在第一步中他所觀察到的現象是 __________;得出的結論是 ___________。
他用上套裝置進行實驗,他在濾紙上每間隔一段距離滴加的物質是酚酞試液,棉花上用________________滴加濃氨水;放置一段時間后,他觀察到的現象是___________,由此說明了___________________。
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科目:初中化學 來源:遼寧省2018屆九年級9月月考化學試卷 題型:選擇填充題
要將空氣中的氧氣除去,且不增加其他成分,下列物質在瓶中燃燒能達到目的的是( )
A. 木炭 B. 硫磺 C. 紅磷 D. 鐵絲
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科目:初中化學 來源:江蘇省句容市片區(qū)2018屆九年級上學期第一次聯考化學試卷 題型:選擇題
下列關于物質性質的比較,其中不正確的是
A. 沸點:液氮﹥液氧 B.水蒸氣含量:呼出氣體>吸入空氣
C. 密度:氧氣>空氣 D.化學活潑性:氧氣>氮氣
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