根據(jù)上面實驗裝置圖，回答下列問題。

（1）請寫出圖中a、b的名稱：a          ；b            。

（2）用氯酸鉀制氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是         ，（填序號，下同0應選用的收集裝置是    ，該反應的文字表達式                          。

（3）已知硫化氫氣體可由硫鐵礦（固體）和稀硫酸（液體）反應，在常溫下制得。該氣體易溶于水，相同條件下，密度比空氣大。由上述信息推知實驗室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是         ，選用的收集裝置是         。

(1)a酒精燈    b試管

(2)A,  C或E, 略

(3)B,  C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)實驗室中有一包由碳酸鈉和氧化鈣組成的白色粉末，下面是某化學興趣小組的同學進行的探究過程，請你按要求幫助完成探究活動．

（1）同學們將白色固體放在如圖1裝置的試管中，打開分液漏斗開關(guān)，向試管中滴加水，觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
CaO與H2O反應放熱，吸濾瓶壓強增大
CaO與H2O反應放熱，吸濾瓶壓強增大
，產(chǎn)生這
種現(xiàn)象涉及的化學方程式是
CaO+H2O═Ca（OH）2
CaO+H2O═Ca（OH）2
．
（2）同學們將如右圖裝置的試管中繼續(xù)加入足量的水，發(fā)現(xiàn)試管中形成渾濁液體，于是同學們對渾濁液進行探究，其實驗過程如圖2：
A．操作Ⅰ是
過濾
過濾
，在該操作中用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和
玻璃棒
玻璃棒
．
B．沉淀A的化學式是
CaCO3
CaCO3
．同學們認為無色溶液B一定含有的溶質(zhì)是
NaOH
NaOH
，對無色溶液B含有的其它溶質(zhì)他們提出二個猜想：
猜想1：無色溶液B中的溶質(zhì)還有Na2CO3；
猜想2：無色溶液B中的溶質(zhì)還有
Ca（OH）2
Ca（OH）2
．
根據(jù)上面實驗流程回答：現(xiàn)象b是
無色酚酞試液變紅色
無色酚酞試液變紅色
．若猜想1成立，則現(xiàn)象a是
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
，此時③反應的化學方程式是
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
，若猜想2成立的現(xiàn)象是
C產(chǎn)生白色沉淀
C產(chǎn)生白色沉淀
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖實驗裝置圖，按要求回答有關(guān)問題：
（1）寫出在實驗室中用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，所發(fā)生的化學反應方程式，并判斷此反應屬于基本反應類型中的哪種反應．
（2）實驗室制取二氧化碳氣體，應選擇的發(fā)生裝置為
B
B
（填寫裝置的字母代號）；
（3）利用上面所選裝置制取二氧化碳氣體前，應進行哪些必要的操作？
（4）若收集某氣體只能采用裝置E，由此推測該氣體具有的性質(zhì)是什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（1）某化學興趣小組的同學按照課本上的實驗裝置做“測定空氣中氧氣的體積分數(shù)”實驗，如圖1A所示．

①如果實驗非常成功，能觀察到的現(xiàn)象是
產(chǎn)生大量的白煙，放出熱
產(chǎn)生大量的白煙，放出熱
；
燒杯內(nèi)的水會進入集氣瓶中
燒杯內(nèi)的水會進入集氣瓶中

②有同學測出氧氣的體積分數(shù)明顯小于1/5，可能原因是
AC
AC
（用字母符號填空）
A．裝置漏氣         B．紅磷量過多        C．紅磷量不足       D．彈簧夾未夾緊
③有同學提出用木炭代替紅磷進行實驗，可以消除誤差，大家認為不合理，理由是
生成二氧化碳氣體
生成二氧化碳氣體
．
（2）在老師的指導下，他們對課本上的實驗裝置進行了如圖1B所示的改進（其他儀器略）．
①寫出白磷燃燒的文字表達式
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
．
②與A裝置相比較，B裝置的優(yōu)點是
裝置氣密性好
裝置氣密性好
；
刻度準確
刻度準確
（答兩點）．
（3）根據(jù)上面實驗結(jié)論，興趣小組的同學又設計如下實驗，估算某試管的容積，具體方案是：用該試管作反應容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管口，通過導管與實際容積為60mL且潤滑性很好的注射器組成如圖2的實驗裝置．假設此實驗能按照同學們的設想正常進行，且白磷、橡皮塞所占體積與導管內(nèi)的氣體體積忽略不計，請回答下列問題：
①實驗前，打開彈簧夾，將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松手，若活塞仍迅速返回至20mL刻度處，則說明
裝置氣密性良好
裝置氣密性良好
．
②若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾，活塞前沿從20mL刻度處向前移動到12mL刻度處，則試管的容積大約是
40
40
 mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學是一門實驗科學．我們可以通過觀察肉眼可見的實驗現(xiàn)象，再加上分析推理，來認識分子的性質(zhì)和確認分子的真實存在．
（實驗理解）
（1）用如圖所示的裝置進行實驗：在大燒杯罩住的兩個小燒杯中，分別盛有
A
A

A．濃氨水和酚酞溶液    B．酚酞溶液和酚酞溶液     C．濃氨水和濃氨水
（2）本實驗用到對照的方法，起對照作用的是
B
B
（不變色）和
A
A
（變色）．
（3）實驗中可以直接觀察到的項目是
E
E
．
A．氨分子的質(zhì)量和體積都很小      B．氨分子在不斷運動     C．氨分子之間有間隔   D．A燒杯和B燒杯內(nèi)的溶液都變紅   E．A燒杯內(nèi)的溶液變紅
（實驗延伸）
某同學根據(jù)上面實驗，設計了小魔術(shù)：用蘸有酚酞溶液的毛筆在濾紙上寫了“化學”兩字，晾干，看不到痕跡．然后他在濾紙上噴上一種液體，濾紙上立即顯示出了紅色醒目的“化學”兩字．一段時間后“化學”兩字變淡，又消失了．
（問題探究）
（4）他在紙上噴的液體是
濃氨水
濃氨水
．
（5）有同學噴氫氧化鈉溶液，也出現(xiàn)紅字．在無色的氫氧化鈉溶液中滴入無色的酚酞溶液可以觀察到的現(xiàn)象是
溶液變紅色
溶液變紅色
．

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