KCl在不同溫度下溶解度的數據如下表:
溫度℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
溶解度/g | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 | 51.1 | 54.0 | 56.7 |
(1)60℃時,100g水中最多可溶解KCl g.
(2)90℃時,100g飽和KCl溶液冷卻到30℃時,溶液的質量(選填“>”或“<”或“=”) 100g.
(3)40℃時,KCl飽和溶液中溶質質量分數為 ;該溶液升溫到60℃時,溶液屬于 溶液(選填“飽和”或“不飽和”).
考點:
固體溶解度的概念;飽和溶液和不飽和溶液;晶體和結晶的概念與現象;溶質的質量分數、溶解性和溶解度的關系.
專題:
溶液、濁液與溶解度.
分析:
(1)根據圖表中,有關60℃時,氯化鉀的溶解度來分析;
(2)根據表格信息,分析氯化鉀的溶解度受溫度的影響情況來解答;
(3)根據40℃時,氯化鉀的溶解度以及受溫度的影響情況來分析.
解答:
解:(1)由圖表信息可知,60℃時,氯化鉀的溶解度為45.5g,也就是在該溫度下,100g水中最多可溶解45.5g氯化鉀就達到飽和狀態(tài);故填:45.5;
(2)由表格信息可知,氯化鉀的溶解度隨著溫度的降低而減小,90℃時,100g飽和KCl溶液冷卻到30℃時,會出現晶體析出現象,溶液的質量減;故填:<;
(3)40℃時,KCl的溶解度為40.0g,此時的飽和溶液中,溶質的質量分數為:≈28.6%;故填:28.6%;
氯化鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大,該溶液升溫到60℃時,轉化為了不飽和溶液;故填:不飽和.
點評:
做好該題的關鍵是注意概念與圖表結合,利用好溶解度和溫度及二者的關系.
科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組,為驗證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,設計了如圖的實驗操作,其中可以達到實驗目的組合是()
| A. | ①②或②③或②④⑤ | B. | ②④或①③或②④⑤ | C. | ①③或②③或①④⑤ | D. | ①②或②③或③④⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關量的變化圖象與其對應敘述相符的是( )
A | B | C | D |
常溫下,向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣 | t℃時,向等質量的甲、乙、丙三種物質中分別加水配成飽和溶液,所得溶液質量最小的是丙 | 向一定質量的過氧化氫的水溶液中加入二氧化錳 | 向等質量的鐵和鎂中分別加入足量的稀鹽酸 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示.下列敘述錯誤的是( 。
| A. | t1℃時,將等質量的甲、乙分別配成飽和溶液,所得溶液質量:甲>乙 |
| B. | 將t1℃時甲、丙的飽和溶液升溫到t2℃,兩種溶液中溶質的質量分數相等 |
| C. | 將t2℃時甲的飽和溶液變?yōu)閠3℃時甲的飽和溶液,可以采用蒸發(fā)水的方法 |
| D. | 將t3℃時三種物質的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等量水后,析出溶質的質量:甲>乙>丙 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
圖1是甲、乙、丙三種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線,圖2是30℃時,取其中兩種固體各1g分別放進盛有10g水的兩支試管中,充分振蕩后的溶解情況,下列說法正確的是( )
| A. | 甲物質的溶解度比乙物質的溶解度大 |
| B. | 加入試管1的固體是丙 |
| C. | 向燒杯中加入NH4NO3固體后,試管2中一定有晶體析出 |
| D. | 將30℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至20℃,所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是乙>甲=丙 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法.
(1)如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據此表回答:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 |
|
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸鈉 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 |
①40℃時,氯化鈉的溶解度為 g.
②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而 (填“增大”或“減小”).在20℃時,將100g的水加入30g碳酸鈉中,充分攪拌后得到的是 (填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),將上述溶液升溫到30℃,該溶液的溶質質量分數為 (計算結果精確到0.1%).
③10℃時,分別配制表中兩種物質的飽和溶液,其中溶質質量分數較小的物質是 .
(2)將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中,寫出其中反應的化學方程式 .如圖是實驗過程生成氣體或剩余固體的質量隨反應時間的變化關系,其中表示正確的是 (填標號).
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、B兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請根據曲線圖回答下列問題.
(1)現有常溫下B的不飽和溶液,在只要求保持其中溶劑質量不變的條件下,將其變成飽和溶液,可行的方法有 .
(2)現有一杯t1℃時含A、B兩種物質且均飽和的混合溶液,若要從中分離出少量A的純凈物,其操作方法是 .
(3)下列說法正確的是 .
①t2℃時,A的溶液中溶質的質量分數一定比B的溶液中溶質的質量分數大;
②將t2℃A、B的飽和溶液分別降溫至t1℃,此時兩溶液中的質量分數相等;
③在t1℃時,用兩份等量的水分別配制成A、B的飽和溶液,這兩種溶液的質量相等;
④在t2℃時,用等量的A、B分別配制成兩種飽和溶液,測得其質量依次為m1g和m2g,則m1<m2.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列各組物質按單質、氧化物、酸順序排列的一組是( )
| A. | Fe、CO2、H3PO4 | B. | H2、H2O、NaOH |
| C. | O2、NaOH、H2SO4 | D. | C、CaO、NaHSO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
掌握化學用語是學好化學的關鍵.下列化學用語與所表述的意義相符合的是()
①FeCl2﹣氯化亞鐵②2Ca2+﹣2個鈣離子③O2﹣2個氧原子④﹣鈉離子⑤2H2O﹣2個水分子⑥2H﹣2個氫元素⑦﹣氮氣中氮元素的化合價為零.
| A. | ①④⑤⑦ | B. | ②③④⑥ | C. | ①②⑤⑦ | D. | ②⑤⑥⑦ |
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