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【題目】武威釀皮子是甘肅威武地區(qū)獨有的特色地方小吃．其制作以面粉為主，食用時可加香醋、蒜汁、辣椒油、胡蘿卜絲、精鹽等調料．其中面粉中富含的營養(yǎng)素是（ ）
A.糖類
B.維生素
C.油脂
D.蛋白質

【答案】A
【解析】面粉中富含的營養(yǎng)素是淀粉，淀粉屬于糖類．故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的用途，主要利用了物質的化學性質的是（ ）
A.銅用于制造導線
B.粉筆用于寫字
C.生鐵鑄造鐵鍋
D.氧氣用于急救病人

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】TiO2中Ti的化合價為（ ）
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對物質進行分類是學習化學的一種重要方法，下列物質屬于氧化物的是（ ）
A.醬油
B.冰水混合物
C.氯酸鉀
D.液氧

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】KCl與KNO3在不同溫度的溶解度數據如表．則下列說法不正確的是（ ）

溫度/℃

20

30

40

50

溶解度/g

KCl

34.0

37.0

40.0

42.6

KNO3

31.6

45.8

63.9

85.5


A.20℃時，KCl溶解度大于KNO3的溶解度
B.兩物質溶解度相等的溫度在20～30℃之間
C.40℃時，5g KCl加10g水可得到33.3%的溶液
D.50℃時，10g KNO3中加20g水，充分溶解，再降溫到30℃，有KNO3固體析出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是人類寶貴的自然資源．下列有關空氣的說法正確的是（ ）
A.空氣中氮氣的質量分數為78%
B.氧氣用于煉鋼是利用了它的化學性質
C.紅磷在空氣中燃燒生成大量的白色煙霧
D.二氧化碳是植物進行呼吸作用必須的物質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列元素和人體健康的關系，對應錯誤的是（ ）
A.缺鐵會導致貧血
B.缺鈣會導致侏儒癥
C.缺鋅會導致兒童發(fā)育停滯，智力低下
D.碘攝入過量會導致甲狀腺疾病

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】酸和堿是初中化學里的兩種重要物質．
（1）打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞，在瓶口出現白霧的是 ， 過一段時間后該溶液的pH
（變大、變小、不變）．
（2）濃硫酸具有吸水性，在化學實驗中常用它作干燥劑，但日常生活中卻很少用它．其原因是（寫出一條即可）．
（3）氫氧化鈉是一種重要的堿，固體氫氧化鈉在實驗室中必須密封保存原因 ．
（4）酸和堿的中和反應在工農業(yè)生產中有著廣泛的應用，如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質，可用熟石灰進行處理，反應的化學方程式為： ．
（5）鈣片（主要成分為碳酸鈣）可用于預防和治療鈣缺乏癥，其中碳酸鈣含量的測定方法是將樣品粉碎，加入足量的稀鹽酸，根據產生氣體的體積計算樣品中碳酸鈣的含量．
根據所示實驗裝置圖，回答問題：
①裝置B中放置植物油的目的是 ．
②如何測出產生氣體的體積？ ．
③取l0g鈣片樣品放在燒杯中，向其中注入一定量的稀鹽酸，使之與樣品充分反應（雜質不參與反應）．產生氣體的質量與所加入稀鹽酸的質量的關系如圖C所示．試計算樣品中CaCO3的質量分數是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】結合圖示裝置回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是： ．
（2）如果要收集比較干燥的氧氣，則選用裝置收集；實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是 ．
（3）若用高錳酸鉀選擇A和D裝置制取并收集氧氣，則對A裝置進行的改進是 ． 實驗結束時應先撤離導管再熄滅酒精燈，否則會導致；檢驗一瓶氧氣是否收滿的方法是 ．
（4）若收集某氣體時只能選用E裝置，則可推知該氣體的性質除密度比空氣小外，還有： ．
（5）實驗室往往用B裝置制取氣體，與下圖比較，其優(yōu)點是： ．
（6）某初三化學興趣小組同學，在對氧氣性質進行探究時，設計了如下實驗：
①小李同學取一段鐵絲窗網上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結果沒有觀察到“火星四射”的現象．造成此實驗失敗的原因可能是；另一同學用收集的氧氣做鐵絲燃燒實驗后發(fā)現集氣瓶底炸裂，出現該現象原因是 ， 該反應文字表達式為 ， 該反應所屬的基本反應類型是 ．
②小王同學將用排水法收集滿氧氣的兩個集氣瓶按如圖所示放置，并分別同時迅速插入一根帶火星的木條，甲乙兩個裝置中的現象不同點是 ．
③從某網頁上查閱到如下信息：能使帶火星的木條復燃所需氧氣的最低體積分數應在30%～50%之間．為探究更加具體和準確的數據，興趣小組的同學用排空氣法向集氣瓶中通入一定體積的氧氣，通入氧氣的體積占集氣瓶容積的體積分數和有關實驗現象如下表：這時，小張同學脫口而出：“氧氣約占36%時就是帶火星的木條復燃的最低體積分數”，而其他同學立即反對，理由是 ， 你認為能使帶火星木條復燃所需氧氣的最低體積分數為（實驗數據均取整數）．

1號瓶
（通入34%的氧氣）

2號瓶（通入35%的氧氣）

3號瓶（通入36%的氧氣）

4號瓶（通入37%的氧氣）

不復燃

不復燃，但很亮

很亮，復燃

立即復燃


（7）為保證潛水員長時間在水中工作，潛水艇里要配備氧氣再生裝置．下列幾種制取氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀制取氧氣；②水通電制取氧氣；③氧化汞加熱制取氧氣；④過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣，你認為最適合在潛水艇里制取氧氣的方法是 ， 與其他方法相比，該方法的優(yōu)點是 ．

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