“擁有天藍,地綠、水凈的美好家園,是每個中國人的夢想”。下列做法違背該理念的是
A.植樹造林 B.開發(fā)綠色能源 C.露天焚燒垃圾 D.使用太陽能
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計算題
某純堿樣品中含有少量氯化鈉,F(xiàn)稱量該樣品15.4g放入燒杯中,再向其中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸至100g時恰好完全反應(yīng)。此時燒杯內(nèi)的物質(zhì)質(zhì)量為111g。試計算:
(1)碳酸鈉中鈉元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為__________;(化為最簡比)
(2)反應(yīng)后生成的氣體質(zhì)量為_________g;
(3)恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)________。(計算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西河池市宜州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計算題
目前,我國絕大多數(shù)干洗店都是使用四氯乙烯(C2Cl4)作干洗劑。四氯乙烯已經(jīng)被國際研究機構(gòu)列為致癌物質(zhì)。請你根據(jù)四氯乙烯的化學(xué)式計算:
(1)四氯乙烯的相對分子質(zhì)量為_____。
(2)四氯乙烯中碳元素與氯元素的質(zhì)量比_____。
(3)_____克四氯乙烯中含有14.2g的氯元素(寫出計算過程)。
(4)83g四氯乙烯中所含碳元素質(zhì)量與____克二氧化碳中所含碳元素的質(zhì)量相等(寫出計算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西河池市宜州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)的是
A.HCl + NaOH= NaCl + H2O B.CO2 + H2O=H2CO3
C.CaCO3CaO + CO2↑ D.CH4+ 2O2CO2+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西河池市宜州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
體積為25m3的石油氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中。主要原因是( )
A. 分子間有間隔 B. 分子的質(zhì)量很小
C. 分子在不斷運動 D. 分子由原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省大同市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期階段三質(zhì)量評估化學(xué)試卷 題型:實驗題
同學(xué)們用如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答下列問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣時,從 A、B、C、D、E 中可選用的裝置組合是_____(填字母序號,下同),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(2)實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳氣體時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,如果用F 裝置收集二氧化碳,檢驗二氧化碳是否集滿的正確操作是_____。
(3)如圖 G 所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,觀察到的實驗現(xiàn)象是_____,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____,且密度比空氣大。
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省大同市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期階段三質(zhì)量評估化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,請運用所學(xué)的化學(xué)知識,回答下列問題。
(1)AD 鈣奶中“鈣”指的是_____(填“元素”“原子”或“分子”)。
(2)食品包裝中充入氮氣可用于食品防腐,這利用了氮氣的性質(zhì)是_____。
(3)圖三為某品牌礦泉水的部分標簽內(nèi)容,其中鎂離子的符號是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省酒泉市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)符號或化學(xué)式填空
(1)2個氮原子_________;
(2)3個鎂離子________;
(3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物_________;
(4)保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東南山集團東海外國語學(xué)校2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列同學(xué)對二氧化硫化學(xué)式“SO2”的認識中,不正確的是
A. B. C. D.
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