分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列說法正確的是

A．堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定是堿溶液

B．燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒

C．通常鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的，硝酸銨中沒有金屬陽離子，不屬于鹽

D．分子、原子都是不顯電性的粒子，但不顯電性的粒子不一定是分子或原子

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關說法錯誤的是

A．硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰

B．經(jīng)回火處理后的鋼針可以用來制作魚鉤

C．洗潔精具有乳化作用，能去除餐具上的油污

D．合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度小

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于蛋白質類食品的是

A．米飯 B．菜油 C．黃瓜 D． 雞蛋

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市江寧區(qū)初三中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

倫敦奧運會閉幕式時，主火炬熄火過程采用等比例調節(jié)燃氣流量，使火焰逐漸勻速降低直至全部熄滅．這一熄火過程所依據(jù)的滅火原理是

A．隔絕氧氣 B．降低可燃物的著火點

C．撤離可燃物 D．降低可燃物的溫度

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省連云港市九年級第二次質量檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

工業(yè)上的常說“三酸兩堿”是重要的化工原料。實驗室桌面上的五個試劑瓶內(如下圖）分別裝有屬于工業(yè)上“三酸兩堿”中的“三種濃酸”和“兩堿固體”。

查閱資料：含NO3的物質見光易分解，一般儲藏在棕色試劑瓶中。

（1）小袁同學沒有利用任何試劑就鑒定出了C、D、E三瓶中的三種濃酸。他的做法是：

①直接觀察試劑瓶顏色，棕色試劑瓶E內的是 (填名稱）；

②分別打開C、D瓶的瓶塞，觀察到 ，說明C瓶內的是濃鹽酸，D瓶內的是濃硫酸。

（2）小白同學在查閱A、B瓶內的“兩堿”的制備方法時，根據(jù)收集的信息，繪制了如下一個框圖。

注：整個框圖中每個化學反應涉及的物質已全部給出。

根據(jù)框圖，依據(jù)化學反應前后元素種類守恒的相關知識，回答下列問題。

Ⅰ．寫出②反應的化學方程式 。

Ⅱ．框圖中的①反應所屬的反應類型是 。

Ⅲ．請選用一種物理方法鑒別A、B瓶內的物質： ，

在實驗室中能否通過滴加酚酞試液來區(qū)別A、B的溶液？ (填“能”或“否”），為什么？ 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省連云港市九年級第二次質量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

向AgNO3和Cu( NO3）2混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象。下列說法正確的是

A．一定有鋅粉剩余 B．所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+

C．一定有銀粉生成 D．所得溶液中一定有Cu2+、Ag+

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年吉林省九年級下學期第三次測試理綜化學試卷（解析版） 題型：填空題

某同學欲用①NaOH溶液、②Na2SO4溶液、③Na2CO3粉末、④鐵釘、⑤Ba（NO3）2溶液分別與稀H2SO4混合來驗證復分解反應發(fā)生的條件。（如下圖）

（1）從物質類別和構成的角度分析，鐵釘、 與稀H2SO4混合的實驗沒有必要做。

（2）上述物質中 能與稀硫酸發(fā)生復分解反應，但是沒有明顯現(xiàn)象；為證明兩者能夠反應，你的做法是 ；

（3）Na2CO3粉末和稀H2SO4能發(fā)生反應，是因為反應中有 生成；

（4）依據(jù)常見酸、堿、鹽的溶解性表（室溫），某物質能與稀H2SO4發(fā)生中和反應，同時生成水和沉淀，寫出反應的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年吉林省九年級下學期第三次測試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列回執(zhí)膽礬的實驗過程中，相關實驗操作正確的是

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（天津卷）化學（解析版） 題型：填空題

（3分）N(NO2)3是科學家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。

計算：

（1）N(NO2)3中氮原子和氧原子的個數(shù)比為 （填最簡比）；

（2）N(NO2)3的相對分子質量是 ；

（3）下列化合物中，氮元素質量分數(shù)最小的是 （填字母）

A．N(NO2)3 B.N2O3 C．N2O5

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