某化學小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進行了下圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。下列說法中不正確的是

A.溶液A中一定存在Zn(NO3)2 B.溶液A中可能存在Cu(NO3)2

C.實驗說明加入的鋅粉是過量的 D.試驗中所涉及的反應均屬于置換反應

B

【解析】因為金屬鋅的活動性比銀、銅的活動性強，所以能銀、銅從其鹽溶液中置換出來，根據(jù)固體B中加入稀鹽酸有氣體C生成，說明固體B中有金屬鋅剩余，則銀與銅被完全置換出來，所以溶液中一定存在硝酸鋅，一定不存在硝酸銅與硝酸銀，發(fā)生的反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和一種化合物，屬于置換反應，故B符合題意，故選B.

試題分析：根據(jù)金屬活動性順序分析，根據(jù)氫前的金屬能置換出酸中的氫，活動性強的金屬能置換出活動性弱的金屬分析.

考點:金屬活動性順序及其應用

點評:掌握金屬活動性順序的強弱、置換反應的特點是解答本題的關鍵，注意只有排在氫前面的金屬才能置換出酸中的氫，活動性強的金屬才能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來.

練習冊系列答案
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下列物質中,屬于氧化物的是

A．高錳酸鉀 B．干冰 C．氧氣 D．礦泉水

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下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列有關該實驗的說法中，正確的是

A．紅磷熄滅后應立刻打開彈簧夾

B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管

C．最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣

D．實驗時，只取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實驗結果

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：計算題

（5分）在20℃時，向質量均為50g的5份水中分別加入一定質量的氯化鉀固體，然后攪拌至完全溶解得到溶液。加入氯化鉀的質量與所得溶液的質量如下表：

實驗編號

①

②

③

④

⑤

加入氯化鉀的質量/g

5

10

15

20

25

溶液的質量/g

55

60

65

67

67

（1）③中所得溶液是氯化鉀的 溶液；（填“飽和”或“不飽和”）

（2）20℃時，50g水中最多能溶解 g氯化鉀；

（3）請認真分析上表數(shù)據(jù)，計算20℃時氯化鉀飽和溶液中溶質的質量分數(shù)。（要求寫出完整的計算過程，結果精確到小數(shù)點后一位）

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（5分）二甲醚（CH3OCH3）是一種清潔燃料，能替代柴油作車用能源，具有廣闊的市場前景。請回答下列問題：

（1）二甲醚屬于 （填“酸”“堿”“鹽”“氧化物”或“有機物”中一種）.

（2）二甲醚分子中，C、H、O三種原子的個數(shù)之比為 （填最簡整數(shù)比）。

（3）二甲醚中，C、O兩元素的質量之比為 （填最簡整數(shù)比）。

（4）二甲醚可由合成氣（CO和H2）在一定條件下制得。用合成氣制二甲醚時，還產(chǎn)生了一種可參與大氣循環(huán)的常溫下為液體的氧化物，該反應的化學方程式是： ______________________.

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以下是某化學反應的微觀示意圖（、分別表示不同元素的原子），下列對圖示反應的理解中，正確的是

A．反應物和生成物中共含有三種元素

B．參加反應的物質分子個數(shù)之比為1:1

C．該反應屬于化合反應

D．反應物和生成物中只有一種單質

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列用分子的觀點”解釋的現(xiàn)象中不正確的是

A．濕衣晾干——分子不停地運動 B．水結成冰——分子發(fā)生變化

C．干冰升華——分子間間隔變大 D．熱脹冷縮——分子間有間隔

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年海南師范大學附中初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

水冷卻后除了會凝固成冰晶體外，還會形成玻璃態(tài)。它是由液態(tài)水急速冷卻到－108℃時形成的，玻璃態(tài)的水與普通液態(tài)的水密度相同。下列說法正確的是

A.水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，體積減少 B.水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，體積膨脹

C.水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)是物理變化 D.水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)是化學變化

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2014年“六·五”世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法符合這一主題的是

A．通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分

B．通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣

C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

D．施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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