除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質)，所用方法正確的是

A．CO2氣體(CO氣體)——通入氧氣，點燃

B．CaO固體(CaCO3固體)——加水充分溶解，過濾

C．KCl固體(MnO2固體)——加水充分溶解，過濾，蒸發(fā)結晶

D．H2(HCl、H2O)——把混合氣體通過盛有足量生石灰和燒堿混合固體的干燥管

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


化學與生活息息相關。現(xiàn)有水、氮氣、甲烷、小蘇打、碳酸鈣等五種物質，對應物質的化學式填空：

（1）鐘乳石的主要成分是          （2）天然氣的主要成分是       

（3）用于面團發(fā)酵粉的是          （4）充入食品包裝袋內用于防腐的是       

（5）生命的孕育和維系需要的氧化物是       

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科目：初中化學 來源： 題型：


以下是我省廣受消費者歡迎的食品，其中主要富含維生素的是（　　）         

A．                                          

靜寧燒雞            B．                       

劉家峽草莓          C．                     

隴寶牌當歸醋        D．                    

永登丁娃燒餅                                                

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：探究題

蚊蟲叮咬時，會分泌蟻酸�；瘜W小組同學對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對其進行探究。

[提出問題] 蟻酸的成分是什么？它有什么性質？

[查閱資料] I．蟻酸的化學名稱叫甲酸，化學式為HCOOH

II．蟻酸隔絕空氣并加熱時會分解生成兩種氧化物

Ⅲ．濃硫酸具有吸水性

[實驗探究]（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成

色，說明蟻酸顯酸性。

（2）小芳同學根據(jù)蟻酸中含有 元素，推測出蟻酸在隔絕空氣并加熱分解時生成水。

（3）對它分解生成的另一種氧化物，小敏提出兩種猜想：

猜想I是CO2； 猜想II是 ；

他們按下圖所示進行實驗：先向A中通入一會兒N２，再將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通入其中。

①先通Ｎ２的目的是 ；

②若裝置A中無明顯變化，則猜想I （填“成立”或“不成立”）；

③裝置B的作用是 ；

④裝置C中發(fā)生反應的化學方程式是 ；

⑤裝置D中的現(xiàn)象為 ；

[結論]甲酸受熱能分解，反應的化學方程式是 ；

[討論交流] 從環(huán)保角度看，該裝置存在的明顯缺陷是 。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省興化顧莊學區(qū)三校九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質的溶液長期放置在空氣中，溶液質量因發(fā)生化學變化而減少的是

A．燒堿 B．濃鹽酸 C．石灰水 D．氯化鉀

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

金屬材料是人類社會發(fā)展的見證者，人類文明的發(fā)展和社會的進步同金屬材料關系十分密切。

（一）金屬初探

（1）銅在空氣中加熱會逐漸變黑，寫出該反應的化學方程式 。

（2）硬鋁、不銹鋼是常見的金屬材料。它們屬于 （選填“合金”或“純金屬”）。

（3）為了減少和避免雷電對高層建筑的危害，需安裝由金屬材料制成的避雷裝置，這主要是利用了金屬材料的 。（填序號）

A．密度大 B．導電性 C．導熱性 D．熔點高

（二）一氧化碳還原氧化鐵

【查閱資料】氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳；

鐵及鐵的氧化物

Fe

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色

黑色

黑色

紅棕色

黑色

能否被磁鐵吸引

能

不能

不能

能

興趣小組設計了如右圖實驗裝置進行實驗。

（1）實驗前應先 。

（2）加熱前應先通CO一會，其作用是 ，實驗結束后，應先 。（選填“停止加熱”

或“停止通CO”）

（1）將一定質量的氧化鐵粉末放入玻璃管中，反應一段時間后，得到黑色固體粉末，并能全被磁鐵吸引。興趣小組猜想黑色粉末可能是

（1）鐵粉；（2）四氧化三鐵；（3）你的猜想是 。

實驗證明黑色粉末全是四氧化三鐵，請寫出該變化的化學方程式 。

（4）為收集尾氣并除去氣體樣品中的二氧化碳，下列裝置最為合理的是 。（填序號）

（三）銅銹成分的確定

【查閱資料】

①銅銹的主要成分可以看成是aCu(OH)2•bCuCO3。

②Cu(OH)2、CuCO3受熱易分解，各生成對應的兩種氧化物。

③Cu(OH)2的分解溫度為66℃∽68℃，CuCO3的分解溫度為200℃～220℃。

小組同學用熱分析儀對aCu(OH)2•bCuCO3固體進行熱分解，獲得相關數(shù)據(jù)，繪成固體質量變化與分解溫度的關系如右圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）寫出A B、C D段發(fā)生反應的化學方程式：

AB段： ；

CD段： ；

（2）BC段固體為 ；

（3）通過計算可得： a:b＝ 。

（4）若將16.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度，發(fā)現(xiàn) 固體質量減少了1.6g后質量不再改變，寫出此過

程中可能發(fā)生反應的化學方程式： 。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是

A．煤氣泄漏，應關閥開窗 B．明礬凈水，能殺菌消毒

C．煤炭脫硫，可防止酸雨 D．金屬回收，使資源再生

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科目：初中化學 來源：2016年人教版初中化學九年級上期末練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•浙江模擬）某市無工廠和礦山，該市和該市某住宅小區(qū)的空氣質量年報如下表所示：

NO2

SO2

O3

CO

總顆粒物

可吸入顆粒物

濃度 以（mg•m﹣3 ）計算

某市

一年平均

80

80

5

12

80

55

住宅小區(qū)

50

132

2

13

150

80

有關說法正確的是（ ）

A．該住宅小區(qū)可能使用煤作為主要燃料

B．該住宅小區(qū)使用天然氣作為主要燃料

C．該住宅小區(qū)汽車的人均擁有量比本市其他小區(qū)多

D．該住宅小區(qū)使用煤氣作為主要燃料

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省棗莊市山亭區(qū)九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•涼州區(qū)校級模擬）小明同學在實驗室中測定某未知溶液的pH，他的實驗操作如下：先用蒸餾水將pH試紙潤濕，然后用玻璃棒蘸取待測液于pH試紙上進行測定，你認為小明同學這樣測得的結果與該溶液的實際pH比較（ ）

A．偏低 B．偏高 C．不變 D．無法判定

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