如圖所示為實驗室中常見氣體設(shè)備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器),某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列各探究實驗.
(1)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,按照要求設(shè)計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性.
①所選儀器的連接順序為______(從左到右填寫儀器序號字母)(提示:揮發(fā)出少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)。
②用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為___________________。
③若將二氧化碳?xì)怏w通入酚酞試液中,試液顯__色。
(2)用一氧化碳?xì)怏w(含少量水蒸氣)測定某鐵的氧化物(Fe2O3)的元素組成比例,并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì),所選儀器按A1→E→C→A2順序連接按(A1、A2為濃硫酸洗氣瓶),并檢驗裝置的氣密性,所設(shè)計的實驗裝置中氣體流向是從左向右.
①反應(yīng)前大玻璃管中加入鐵的粉末狀氧化物(FexOy)試樣的質(zhì)量為16 g,實驗結(jié)束后,繼續(xù)通入一氧化碳?xì)怏w,直至大玻璃管冷卻.這時測量到E處大玻璃管中粉末狀固體的質(zhì)量減少了4.8 g,試推算該鐵的氧化物的化學(xué)式中x、y的比值:______.(設(shè)所發(fā)生的反應(yīng)均完全進(jìn)行)
②將少量二氧化碳通入大量澄清石灰水中,出現(xiàn)白色渾濁,且溶液質(zhì)量減少.試解釋溶液質(zhì)量減小的原因:___________________。
③對于該實驗方案設(shè)計還存在不完善之處,你的具體改進(jìn)方案是_____________。
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆貴州省黔西南州望謨縣中考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
在pH=1的無色溶液中,可以大量存在的物質(zhì)是( )
A. NaOH、NaNO3、KNO3 B. Na2CO3、NaCl、KCl
C. CuSO4、NaCl、BaCl2 D. NaNO3、MgCl2、K2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆新疆烏魯木齊市天山區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
根據(jù)溶解度受溫度影響的信息和溶解度曲線回答下列問題:
已知硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大,食鹽的溶解度受溫度影響較小,熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少.
(1)A是__的溶解度曲線.
(2)50℃時,硝酸鉀的溶解度______(大于、小于或等于)氯化鈉的溶解度.
(3)硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,想要得到純凈的硝酸鉀的方法是__.
(4)欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采取的方法之一是__.
(5)如圖所示,燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液,向燒杯B中加入生石灰后,燒杯A中變渾濁,可能的原因是__(填序號).
A.反應(yīng)放熱,溫度升高,氫氧化鈣溶解度降低
B.反應(yīng)消耗水,氫氧化鈣析出
C.生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣不再溶解.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是
A.正常雨水的pH約為5.6的原因:CO2+H2O=H2CO3
B.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸:Mg(OH)2+HCl=MgCl2+H2O
C.工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰:CaCO3 高溫 CaO+ H2O
D.證明鐵是金屬活動性順序表中氫之前的金屬:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下圖所示實驗操作正確的是 ( 。
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣西省畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知表示氫原子質(zhì)子數(shù)為1,相對原子質(zhì)量為2,則和中不同的是_____。
A、質(zhì)子數(shù) B、電子數(shù) C、相對原子質(zhì)量 D、中子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣西省畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
等質(zhì)量的碳素鋼、生鐵放人兩支試管中各加入過量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的情況是
A.一樣多 B.鋼產(chǎn)生得多 C.生鐵產(chǎn)生得多 D.無法比較
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市畢業(yè)會考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
利用空氣可以制取促進(jìn)農(nóng)作物生長的肥料。其生產(chǎn)流程如下圖:
(1)甲物質(zhì)是_________。
(2)Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(3)最終制得的化肥屬于_________(填“N”、“P”或“K”)肥。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列有關(guān)實驗的敘述中,正確的是( )
A. 驗證氧氣的性質(zhì)時,把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶,要由瓶口向下快速插入
B. 把1~2小粒碘分別投入5mL水、5mL汽油中,振蕩,觀察到碘幾乎不溶于汽油
C. 把等量的肥皂水分別滴加到等量的軟水、硬水中,振蕩,觀察到軟水中產(chǎn)生較多泡沫
D. 把乒乓球碎片和濾紙碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,濾紙先燃燒
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