利用右圖檢查裝置的氣密性,手握試管一段時間后,導管口有
氣泡產(chǎn)生的主要原因是
A.分子間隔變大了 B.分子體積變大了
C.分子運動加快了 D.分子個數(shù)變多了
科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗操作中正確的是( )
A.向試管中滴加液體時,滴管應垂懸在試管口上方,并不接觸試管
B.實驗用剩的藥品應放回原試劑瓶中
C.加熱后的試管應立即用冷水沖洗
D.為了便于觀察,給試管里的液體加熱時試管口應對著自己
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科目:初中化學 來源: 題型:
從化學角度看,下列敘述正確的是
A.將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量
B.用量筒量取一定量的液體時,仰視或俯視讀數(shù)
C.在銨態(tài)氮肥中加熟石灰研磨可以聞到刺激性氣味
D.常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈和更耐用
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科目:初中化學 來源: 題型:
2014年世界環(huán)境日的主題是“思前、食后、厲行節(jié)約”。下列做法正確的是
A.霉變大米,洗凈再吃 B.燃氣泄漏,點火檢驗
C.魚蝦保鮮,甲醛浸泡 D.治理霧霾,節(jié)能減排
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科目:初中化學 來源: 題型:
關注化學中的“變”與“不變”,可以幫助我們建立正確的物質觀、微粒觀和能量觀。下列情形中,一定改變的是 (填數(shù)字序號,下同),一定不變的是 ,可能改變的是 。
①原子得失電子前后,質子的數(shù)目
②化學反應前后,分子的個數(shù)
③生石灰放入水中反應過程中,液體的溫度
④銅和硝酸銀溶液充分反應前后,溶液的質量
⑤二氧化錳放入過氧化氫溶液中反應前后,二氧化錳的質量
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科目:初中化學 來源: 題型:
A~F是初中化學常見的六種物質,它們之間的關系如下圖所示! ”表示物質間的轉化關系,“——”表示兩種物質能相互反應(部分反應物、生成物及反應條件未標出)。A可以與酸、堿、鹽三類物質發(fā)生反應,D是食鹽的主要成分,C和F都是無色氣體,反應①和②都有白色沉淀生成。
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⑴F的化學式為 ;
⑵寫出B→E反應的化學方程式 ;
⑶寫出A與一種堿反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
我省成功舉辦了第十二屆全國運動會,請根據(jù)所學知識回答相關問題:
(1)全運場館的建造使用了多種材料,其中普通玻璃屬于 (填字母,下同)
A、無機材料 B、合成材料 C、復合材料
(2)組委會保證了運動員參賽期間的營養(yǎng)均衡,下列食物中富含蛋白質的是
A、饅頭 B、蘋果 C、牛肉 D、芹菜
(3)本屆全運會提倡“低碳節(jié)能、保護環(huán)境”,下列做法符合這種理念的是
A、選擇在白天舉行開幕式
B、分類回收全運村里的生活垃圾
C、場館周圍采用太陽能路燈照明
(4)全運村內的電瓶車在行駛時,其電池是一種將化學能直接轉化為 能的裝置.
(5)參賽選手的服裝有些是由純棉材料制成的,純棉材料的優(yōu)點為 (寫出一條).
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科目:初中化學 來源: 題型:
小科用如圖所示的科學儀器裝配“加熱高錳酸鉀制取氧氣”的實驗裝置,請回答:
(1)裝配一套該實驗裝置,除選用序號為FGHI的儀器外,還需要用到的儀器有 _________ (填序號);
(2)裝配該氣體發(fā)生裝置時,小科在檢查完裝置的氣密性后,放置好酒精燈,根據(jù)酒精燈的高度將盛有藥品的試管固定在鐵架臺上,固定試管時應做到 _________ .
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