10．請將①氧氣 ②氮氣 ③二氧化碳 ④二氧化硫 ⑤紅磷 ⑥蠟燭 ⑦稀有氣體．七種物質(zhì)的序號填入下列各題的橫線上：
（1）空氣中含量最多的氣體是②；
（2）無色有刺激性氣味的氣體是④；
（3）通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是⑦；
（4）利用該物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象能做煙霧彈（產(chǎn)生大量白煙）的是⑤．

分析 根據(jù)常見空氣中各成分的含量、性質(zhì)以及用途等進行分析解答．

解答 解：（1）在空氣中，氮氣大約占78%，因此氮氣是含量最多的氣體；
（2）二氧化硫是無色有刺激性氣味的氣體；
（3）稀有氣體性質(zhì)很穩(wěn)定，通常用作保護氣，在通電時能發(fā)出有色的光，廣泛地應用在電光源上；
（4）由于紅磷在燃燒時能產(chǎn)生大量的白煙，能做煙霧彈．
故答案為：（1）②；（2）④；（3）⑦；（4）⑤．

點評 本考點考查了空氣中各種氣體的用途和性質(zhì)、氧化反應等，同學們要加強記憶有關(guān)的知識點，在理解的基礎(chǔ)上加以應用，本考點基礎(chǔ)性比較強．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鹽．通過實驗驗證、探究它們的化學性質(zhì)．
【查閱資料】
①Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
②2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
③Ca（HCO3）2易溶于水．
④CaCl2溶液分別與NaHCO3、Na2CO3溶液等體積混合的現(xiàn)象（表中的百分數(shù)為溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)）：
NaHCO3Na2CO3
0.1%1%5%0.1%
CaCl20.1%無明顯現(xiàn)象有渾濁有渾濁有渾濁
1%無明顯現(xiàn)象有渾濁有渾濁，有微小氣泡有沉淀
5%無明顯現(xiàn)象有渾濁有沉淀，有大量氣泡有沉淀
【進行實驗】
序號實驗裝置主要實驗步驟實驗現(xiàn)象
實驗1向2支試管中分別加入少量Na2CO3和NaHCO3溶液，再分別滴加鹽酸2支試管中均有氣泡產(chǎn)生
實驗2向II中加入試劑a，向I中加入少量Na2CO3或NaHCO3固體，分別加熱一段時間Na2CO3受熱時II中無明顯現(xiàn)象
NaHCO3受熱時II中出現(xiàn)渾濁
實驗3向II中加入試劑a，向I中加入少量5%的NaHCO3溶液，再滴加5%的CaCl2溶液I中出現(xiàn)渾濁，有氣泡產(chǎn)生
II中出現(xiàn)渾濁
【解釋與結(jié)論】
（1）實驗1中，NaHCO3與鹽酸反應的化學方程式為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．
（2）實驗2中，試劑a為澄清的石灰水．
（3）實驗3中，NaHCO3與CaCl2反應的化學方程式為：2NaHCO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O．
【反思與評價】
（1）實驗2中，加熱NaHCO3后，試管I中殘留固體成分可能為Na2CO3；Na2CO3，NaHCO3（寫出所有可能）．
（2）資料④中，NaHCO3溶液與CaCl2溶液混合的現(xiàn)象中，有些只觀察到渾濁，未觀察到氣泡，原因可能是CaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較小，生成的CO2量較少，CO2溶于水，因此沒有氣泡．
（3）用2中不同的方法鑒別Na2CO3和NaHCO3固體，實驗方案分別為：①各取少量0.1%的NaHCO3和Na2CO3加入等質(zhì)量的5%的CaCl2溶液，若無明顯現(xiàn)象，則為NaHCO3，若觀察到渾濁則為Na2CO3．②各取少量Na2CO3和NaHCO3固體于實驗2裝置中，分別加熱一段時間，若觀察到澄清石灰水變渾濁，固體為NaHCO3，若觀察到無明顯現(xiàn)象，固體為Na2CO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于分子、原子的說法，正確的是（　�。�
A．原子是最小的微粒，不能再分
B．一個H2O分子中含有一個H2分子
C．當二氧化碳氣體變成干冰時，二氧化碳分子間不存在間隔
D．分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變，不能一步實現(xiàn)的是（　�。�
A．CO2→COB．H2O2→H2C．CaCO3→CO2D．S→SO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．我國南海海域遼闊，那里蘊含巨量的礦產(chǎn)資源，有“第二個波斯灣”之稱．
（1）南海已成為我國最大的化石燃料生產(chǎn)基地．寫出你知道的一種化石燃料煤
（2）礦產(chǎn)資源屬于不可再生資源，在開發(fā)和利用中一定要增強保護意識，保護金屬資源的措施有回收利用廢舊金屬（答一條即可）
（3）世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當于年產(chǎn)量的20%～40%，鐵制品銹蝕的過程實際上是鐵與水、空氣等發(fā)生化學反應的過程．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

15．石蕊、硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈉是常見的四種物質(zhì)，它們的溶液之間的反應關(guān)系如右圖所示．圖中兩圓相交部分（A、B、C、D）表示物質(zhì)間反應的主要實驗現(xiàn)象，其中描述不正確的是（　�。�
A．石蕊溶液變?yōu)樗{色B．無明顯現(xiàn)象
C．生成無色氣體D．石蕊呈紫色

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．分類法是一種行之有效的科學學習方法．某同學用下表所示形式對所學知識進行分類，其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系，乙、丙、丁是并列關(guān)系．下列各A、B、C、D選項中，正確的是（　�。�
選項ABCD
甲離子莖氧化反應原子核
乙、丙、丁NH4+、K2MnO4、Na+樹皮、韌皮部、木質(zhì)部呼吸作用、鐵生銹、塑料老化質(zhì)子、電子、中子
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．環(huán)杭州灣地區(qū)的杭州、寧波、舟山等六座城市作為全國第一批監(jiān)測區(qū)域，今年年初監(jiān)測并向全社會公布PM2.5濃度．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．PM2.5不易被鼻腔阻擋，被吸入人體后會直接進入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾�。浯危瑫䲟p害血紅蛋白輸送氧的能力，對貧血和血液循環(huán)障礙的病人來說，可能產(chǎn)生嚴重后果．
（1）你認為，PM2.5對人體的①影響最大（從下列選項中選擇序號填寫）．
①呼吸系統(tǒng)   ②神經(jīng)系統(tǒng)   ③循環(huán)系統(tǒng)    ④泌尿系統(tǒng)
（2）知道了一座城市當天平均PM2.5濃度，我們就能自行計算出PM2.5的分指數(shù)．計算公式是：當天PM2.5濃度（單位：微克/立方米）/國家二級標準限制75（單位：微克/立方米）×100．
單獨看PM2.5的分指數(shù)這個污染指標，我們可把每天的空氣質(zhì)量分六個等級：
分指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量狀況
0-50Ⅰ級優(yōu)
51-100Ⅱ級良
101-150Ⅲ（1）級輕微污染
151-200Ⅲ（2）級輕度污染
201-300Ⅳ（1）級和Ⅳ（2）級中度和中度重污染
大于300Ⅴ級重度污染
2012年3月24日PM2.5監(jiān)測試報數(shù)據(jù)顯示，舟山的PM2.5濃度為20微克/立方米，寧波的PM2.5濃度為49微克/立方米．則單看PM2.5指標，舟山的空氣質(zhì)量級別為Ⅰ級，那么寧波的空氣質(zhì)量級別為Ⅰ級．
（3）當然，空氣污染物除了PM2.5以外，還有下列①③④也是空氣污染物（從下列選項中選擇序號填寫）
①二氧化硫   ②二氧化碳   ③一氧化碳    ④氮的氧化物
（4）我國科學家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進展，利用四氧化三鈷納米棒作催化劑，可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2，示意圖如下．下列關(guān)于該反應的說法錯誤的是C

A．可有效降低汽車尾氣對大氣的污染      B．屬于化合反應、
C．反應前后四氧化三鈷納米棒的化學性質(zhì)發(fā)生變化     D．反應前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）
A．高錳酸鉀B．新鮮空氣C．優(yōu)質(zhì)燃煤D．天然礦泉水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案