【題目】某物質(zhì)R完全燃燒,化學(xué)方程式為,下列說法錯誤的是

A.R由碳、氫、氧元素組成

B.一個R分子中含有2個碳原子

C.物質(zhì)R中氫元素的質(zhì)量和水中氫元素的質(zhì)量相等

D.生成的二氧化碳和水的分子個數(shù)比為1:2

【答案】B

【解析】

根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為28、8,反應(yīng)物中氧原子個數(shù)為62R,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2R中含有2個碳原子、8個氫原子和2個氧原子,則每個R分子由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,物質(zhì)R的化學(xué)式為CH4O。

A、根據(jù)以上分析可知:R的化學(xué)式為CH4OR由碳、氫、氧元素組成,故A正確;

B、R的化學(xué)式為CH4O,一個R分子中含有1個碳原子,故B錯誤;

C、水中氫元素全部來自物質(zhì)R,故物質(zhì)R中氫元素的質(zhì)量和水中氫元素的質(zhì)量相等,故C正確;

D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,生成的二氧化碳和水的分子個數(shù)比=2:4=1:2,故D正確。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

B.電解水一段時間

C.盛有空氣的密閉容器中點燃紅磷

D.用二氧化錳和過氧化氫溶液制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化,猶如荷葉上的水珠流來流去。請閱讀信息后回答:

1)金屬鎵熔點_____(填);鎵的相對原子質(zhì)量是_____。

2)鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值_____

3)鎵離子的符號_____;

4M元素與鎵元素的最外層電子數(shù)相同,且只有三個電子層,則M元素在化合物中通常顯示的化合價是_____;它與氯元素所組成物質(zhì)的化學(xué)式是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)用下圖總結(jié)了鹽酸的四條化學(xué)性質(zhì)(即鹽酸與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。

1)為了驗證性質(zhì)①,小紅將紫色石蕊試液滴加到稀鹽酸中,溶液變 _____色。

2)小紅將一枚生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,她首先觀察到的現(xiàn)象是鐵銹逐漸消失,溶液變黃,過一會兒,又觀察到的現(xiàn)象是 _____,第二步發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____。小紅的這個實驗體現(xiàn)了性質(zhì) _____, (填序號)。

3)為了驗證性質(zhì)③,小紅同學(xué)向鹽酸中滴入AgNO3溶液,觀察到的現(xiàn)象是 _____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答問題:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_______(填序號),為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該裝置需做一點改進(jìn)的是________,若用D裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到______時,便可開始收集。

(2)實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組裝置是_______(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。圖G是某同學(xué)利用報廢試管設(shè)計的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計除了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點:________ 。

(3)用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實驗,集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是_______ ;如圖F向裝滿CO2 的軟塑料瓶注入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體的部分裝置如圖所示。

1)儀器的名稱_________________

2)確定AB作為氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是____________________________寫出一個適用B裝置制取氣體的化學(xué)方程式_______________。

3)用CD裝置收集氣體時,導(dǎo)管都要伸入并接近集氣瓶底的原因是______________。

4)用E裝置收集氧氣時,當(dāng)觀察到____________時才能開始收集,其原因是_____________,觀察到__________時,說明氧氣已收集滿。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下推理和歸納說法正確的是

A.鋁比鐵耐腐蝕,所以鐵的活動性比鋁強(qiáng)

B.分子可以構(gòu)成物質(zhì),但物質(zhì)不一定由分子構(gòu)成

C.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負(fù)價

D.燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象就一定是燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個圖象。能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. 鎂在氧氣中燃燒

B. 向少量二氧化錳中滴加過氧化氫溶液

C. 向一定量鐵粉和鋁粉混合物中加入硫酸銅溶液

D. 等質(zhì)量的鎂.鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,某次實驗中有關(guān)固體物質(zhì)的質(zhì)量變化如下:

求:(1)生成氧氣的質(zhì)量是_____g。

2)剩余的固體混合物中含有哪些物質(zhì)?質(zhì)量分別是多少? _____(計算結(jié)果保留二位小數(shù))

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