鎂帶在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是

A. 放出大量的熱 B. 發(fā)出白光 C. 有白色物質(zhì)生成 D. 鎂帶消失

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省開(kāi)平市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 氨氣具有刺激性氣味 B. 木炭在空氣中能燃燒

C. 二氧化碳的密度比空氣大 D. 銅有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年上海徐匯中學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：b________、c_________；

（2）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是__________，收集裝置是_________。二氧化錳在該反應(yīng)中起_________作用。

（3）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是____________，加入藥品前，應(yīng)先檢驗(yàn)裝置的____________；若要得到較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是__________，該收集裝置的驗(yàn)滿方法是___________；制取完氧氣后撤裝置，應(yīng)先_________，后___________，這樣操作的目的是___________。若最終收集到的氧氣不純，則導(dǎo)致氧氣不純的原因可能是____________（只寫一點(diǎn)）。

（4）如圖是多功能瓶，具有儲(chǔ)氣的功能。

①收集密度大于空氣的氣體，如氧氣，氣體應(yīng)從_______端進(jìn)入。檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是_________。

②排水法收集氣體：應(yīng)該先在瓶中裝滿水，然后氣體從________端進(jìn)入。（填“a”或“b”）

（5）多功能瓶裝滿水可以做量氣瓶即測(cè)量氣體體積（如圖），水從_______端導(dǎo)管排出。（填“a”或“b”），排出水的導(dǎo)管后面接一個(gè)__________。氣體體積等于_________________。

（6）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，同時(shí)生成氯化鈣和水。常溫下二氧化碳是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度比空氣大，可溶于水且和水反應(yīng)�，F(xiàn)在要制取并收集二氧化碳，應(yīng)該從上圖中選擇的裝置組合是________；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年上海徐匯中學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

儀器①試管②燒杯③量筒④蒸發(fā)皿⑤燃燒匙中，能在火焰上直接加熱的是

A. ①②④ B. ③④⑤ C. ①②⑤ D. ①④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年上海徐匯中學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是

A. 將燃著的木條分別伸入瓶中 B. 將帶火星的木條分別伸入瓶中

C. 分別加入適量澄清石灰水 D. 分別加入蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

在現(xiàn)代生活中，人們?cè)絹?lái)越注重微量元素的攝�。庠貙�(duì)人體有著至關(guān)重要的作用．如圖是某地市場(chǎng)銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說(shuō)明．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量_____；
（2）碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為_(kāi)____；

（3）碘酸鉀（KIO3）中，碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____；（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

（4）若成人每天攝入5g這樣的“碘鹽”，在5g這樣的“碘鹽”中至少需要加入_____mg碘酸鉀．（寫出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.01）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有下列三組物質(zhì):①Cu、Mg、P、Au; ②CO2、CuO、P2O5、H2O:③液氧、糖水、加碘食鹽、空氣。每組中各有一種物質(zhì)在分類上與組內(nèi)其它物質(zhì)不同，這三種物質(zhì)分別是

A. P、CuO、液氧 B. Cu、CO2、糖水

C. Au、CuO、液氧 D. Mg、H2O、加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，不正確的是( )

A. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B. 二氧化硫是空氣污染物之一

C. 空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D. 空氣中的氧氣來(lái)源于綠色植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省南宮市2019九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中考試卷 題型：單選題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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