A. | 2O | B. | N2 | C. | mAl | D. | Zn2+ |
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 未經處理的生活污水不能任意排放 | |
B. | 淡水資源豐富,取之不盡、用之不竭 | |
C. | 合理施用農藥、化肥,減少水體污染 | |
D. | 農業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應前后原子的種類和個數不變 | B. | 圖②對應的物質是化合物 | ||
C. | 圖①分子中兩種原子的個數比為1:4 | D. | 兩種生成物的分子個數比為1:2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 誤食重金屬鹽,可服牛奶或雞蛋清解毒 | |
B. | 水中Ca2+、Mg2+的增多會促進人體健康 | |
C. | 米飯遇到大量加碘食鹽不會逐漸出現藍色 | |
D. | 羊毛在空氣中灼燒產生燒焦羽毛的氣味 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
實驗目的 | 實驗操作 | |
A | 鑒別水和氯化鈉溶液 | 用pH試紙測溶液的pH |
B | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 點燃氣體 |
C | 檢驗氫氧化鈉溶液是否變質 | 滴入幾滴無色酚酞溶液 |
D | 降低水的硬度 | 煮沸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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