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17.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題.
(1)寫出標(biāo)號儀器①的名稱:錐形瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時,你認(rèn)為A裝置存在的問題是試管口未放棉花,收集裝置應(yīng)選擇C(或E、F)(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4_K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)通常情況下,SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性.實(shí)驗(yàn)室里,用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2.實(shí)驗(yàn)室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是B(填字母),若選擇F裝置收集SO2,氣體應(yīng)該從a口(填“a”或“b”)進(jìn)入.

分析 (1)依據(jù)常用儀器回答;
(2)依據(jù)高錳酸鉀制取氧氣注意事項(xiàng)解答,據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置,并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;
(3)依據(jù)題意:用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2.屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,二氧化硫密度比空氣大,所以應(yīng)從長管進(jìn)氣.

解答 解:(1)標(biāo)號儀器是錐形瓶;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,A裝置沒有棉花;氧氣密度比空氣大、不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集,加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是2KMnO4_K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)依據(jù)題意:用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2.屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,二氧化硫密度比空氣大,所以應(yīng)從長管進(jìn)氣故答案為:(1)錐形瓶;
(2)試管口未放棉花;C(或E、F);2KMnO4_K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)B;a.

點(diǎn)評 本題考查發(fā)生和收集裝置的選取,反應(yīng)原理,以及二氧化硫氣體的制取、性質(zhì)等知識,能很好培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識處理新問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
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7.常用的中性筆由筆桿、筆套、筆芯構(gòu)成,筆桿、筆套由塑料注塑成型、筆芯由筆頭,筆管,油墨組成,筆頭采用銅合金、不銹鋼制成;球珠多采用不銹鋼、硬質(zhì)合金或氧化鋁等材料制成,筆芯內(nèi)是一種有機(jī)溶劑,所以被稱為中性筆.  下列不屬于有機(jī)高分子合成材料的是( �。�
A.筆桿B.筆套C.筆頭D.筆管

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8.水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是( �。�
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C.水電解屬于物理變化D.水在常溫下是無色、無味的液體

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5.如圖是1~18號元素原子最外層電子數(shù)與原子核電荷數(shù)的關(guān)系圖.

試回答:
(1)一個水分子共有3個原子核、10個質(zhì)子.
(2)一個Mg2+核外共有10個電子,Cl-的最外層電子數(shù)和Ar原子的最外層電子數(shù)相同.
(3)通過如圖你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律?請寫出其中一個:隨著原子核電荷數(shù)的遞增,元素原子最外層電子數(shù)呈現(xiàn)周期性變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.在煤中摻適量石灰石,燃燒時能減少SO2的排放,其原因是:
(1)2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2X,請你推斷X的化學(xué)式為CO2;
(2)汽油完全燃燒的產(chǎn)物是水和二氧化碳,由此可推斷汽油的組成元素中一定含有的元素是碳元素、氫元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.根據(jù)下列圖文回答問題:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.鐵及其化合物在化學(xué)反應(yīng)中通常發(fā)生顏色變化.依照示例分別寫出有關(guān)鐵及其化合物有顏色變化的化學(xué)反應(yīng).示例:在Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑反應(yīng)中,溶液由無色變?yōu)闇\綠色.
(1)在3Fe+2O2(diǎn)_Fe3O4反應(yīng)中,固體物質(zhì)由銀白色變成黑色.
(2)在Fe+CuSO4═FeSO4+Cu反應(yīng)中,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色(合理均可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.如圖是一定條件下相關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,A、F是兩種鐵礦石,主成份是由2種相同的元素組成的不同的化合物,其中,A為紅棕色固體.白色沉淀I是石灰石、大理石等礦石的主要成分,B、C、E均是初中常見的一種無色、無味的氣體.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ICaCO3,F(xiàn)Fe3O4
(2)若G是一種氣態(tài)單質(zhì),則X可能的化學(xué)式是H2SO4或HCl;若X是一種常見的藍(lán)色溶液,則④的反應(yīng)方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(3)寫出:①反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3_2Fe+3CO2、②反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+O2(diǎn)_2CO2

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9.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.下列二氧化碳的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是( �。�
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C.二氧化碳能夠制汽水,是因?yàn)槎趸疾荒苋紵?/td>
D.二氧化碳能作溫室肥料,是因?yàn)槎趸际枪夂献饔玫脑?/td>

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