19．同學(xué)們對蠟燭及其燃燒進(jìn)行探究后，對酒精燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣．圍繞“酒精燃燒生成了什么？”開展探究．請你一起完成探究：
【猜想與假設(shè)】猜想一：酒精燃燒有水生成；
猜想二：酒精燃燒有二氧化碳生成．
【調(diào)查與研究】同學(xué)們了解到：學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有95%的酒精和無水酒精以及必備的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)方法現(xiàn)象結(jié)論
第一步：點(diǎn)燃無水酒精，在火焰上方罩一只干而冷的燒杯，觀察
第二步：

酒精燃燒有二氧化碳生成
同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了猜想一、二都正確．
【反思與評價(jià)】同學(xué)們實(shí)驗(yàn)中選擇無水酒精而不選擇含水的酒精的原因是防止對生成水的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾．

分析 酒精燃燒生成水和二氧化碳；
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁．

解答 解：【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作：點(diǎn)燃無水酒精，在火焰上方罩一只干而冷的燒杯，觀察；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：燒杯內(nèi)壁有水霧；
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：酒精燃燒能夠生成水．
實(shí)驗(yàn)操作：點(diǎn)燃無水酒精，在火焰上方罩一只附有澄清石灰水的燒杯，觀察；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁；
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：酒精燃燒能夠生成二氧化碳．
【反思與評價(jià)】實(shí)驗(yàn)中選擇無水酒精而不選擇含水的酒精的原因是防止對生成水的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾．
故填：防止對生成水的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾．

點(diǎn)評 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．小強(qiáng)在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體，魚塘中頓時(shí)產(chǎn)生大量氣泡，經(jīng)咨詢得知，這種固體的主要成分是過氧化鈣（CaO2），請你與小強(qiáng)共同探究．
（1）為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致，小強(qiáng)使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，打開分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，小強(qiáng)認(rèn)為是該氣體是氧氣，他的分析原因是增加水中氧氣含量，并用帶火星的木條靠近P處檢驗(yàn)證明了他的猜想．
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，小強(qiáng)認(rèn)為過氧化鈣與過量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物．開始小強(qiáng)假設(shè)該產(chǎn)物為CaO，但通過思考他很快否定了原先的假設(shè)，并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物應(yīng)為Ca（OH）2．請解釋小強(qiáng)否定原假設(shè)建立新假設(shè)的理由：氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣．
（3）請寫出過氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑．
（4）小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生，由此他還得出了什么結(jié)論反應(yīng)放出熱量．
（5）小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)：CaO2與水反一段時(shí)間后，反應(yīng)速度明顯變慢，請猜想可能的原因：生成的Ca（OH）2微溶于水，覆蓋在CaO2表面，阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．工業(yè)生產(chǎn)中常用10%的稀鹽酸來除鐵制品表面的鐵銹，實(shí)驗(yàn)室有鹽酸300g30%的稀鹽酸，需加水600m1稀釋，除了用到量筒、膠頭滴管外，還需要用到的儀器有燒杯、玻璃棒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．2010年4月，墨西哥灣石油泄漏對環(huán)境造成了嚴(yán)重污染．下列有關(guān)石油的敘述正確是（　�。�
A．在常溫下，石油是一種難降解、難溶于水的化合物
B．因?yàn)槭托孤⿻?huì)污染海洋，所以應(yīng)禁止開采海底石油
C．可以用燃燒法處理泄漏的石油，既快速又無污染
D．石油是化石燃料，被譽(yù)為工業(yè)的“血液”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．某化學(xué)興趣小組進(jìn)行空氣中氧氣含量測定，請你參與實(shí)驗(yàn)，并回答下列有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是放出熱量、冒出大量的白煙；；該反應(yīng)的文字表達(dá)式是磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；上述實(shí)驗(yàn)和拉瓦錫研究空氣成分實(shí)驗(yàn)（將汞與空氣封閉在一起加熱，生成氧化汞）的化學(xué)反應(yīng)都屬于化合 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
（2）圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)不僅可以說明氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù)，還可以說明氮?dú)饩哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)有不燃燒也不支持燃燒或不與紅磷反應(yīng)（只需寫一點(diǎn)）．
（3）用圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)裝置測定的結(jié)果是：集氣瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是在將燃著的紅磷伸入裝置時(shí)動(dòng)作緩慢，致使裝置內(nèi)的部分空氣逸散出來．（只需寫一點(diǎn)）
（4）某學(xué)生用木炭代替圖Ⅰ中的紅磷，當(dāng)木炭停止燃燒，集氣瓶冷卻到室溫．打開彈簧夾后，發(fā)現(xiàn)水不能進(jìn)入集氣瓶，原因是木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，占了氧氣的空間，若仍用木炭代替紅磷，你對該生的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)作何改進(jìn)，才能保證實(shí)驗(yàn)成功？在集氣瓶中放一些氫氧化鈉溶液（只需答出實(shí)驗(yàn)方案中須改進(jìn)的地方）．
（5）圖Ⅱ是該興趣小組的測定空氣中氧氣含量的改進(jìn)裝置（選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器），其實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：①點(diǎn)燃酒精燈；②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管；④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)．你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③①②④（填序號）；圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約1 mL處才停止；對照圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)，你認(rèn)為圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)有何不足之處圖Ⅰ不如圖Ⅱ嚴(yán)密，測量誤差大（回答一點(diǎn)即可）．
（6）經(jīng)過研究討論后該興趣小組又設(shè)計(jì)了如圖Ⅲ的測定空氣中氧氣含量的改進(jìn)裝置．主要操作是：在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖連好儀器，打開止水夾，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃．（已知白磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷）
①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是先下降后上升；c；若實(shí)驗(yàn)非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為70 mL．
②集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用？ab （填寫序號）
a．加快集氣瓶冷卻
b．液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出
c．緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某同學(xué)為了測定黃銅屑（由鋅和銅形成的合金）樣品組成，取四份樣品分別加稀硫酸反應(yīng)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．
樣品第1份第2份第3份第4份
取樣品質(zhì)量（g）100.0100.0100.0100.0
取稀硫酸質(zhì)量（g）200.0400.0600.0800.0
產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g）0.40.81.01.0
試計(jì)算：
（1）經(jīng)分析，在第1、2兩份樣品測得的數(shù)據(jù)中，硫酸（填物質(zhì)名稱）完全反應(yīng)了．
（2）列式計(jì)算黃銅屑樣品中的鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）請?jiān)趫D中畫出在100.0g樣品中加稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖．（請注意圖象的轉(zhuǎn)折點(diǎn)所在）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　�。�
A．用甲醛浸泡海鮮食品防止其變質(zhì)
B．用洗潔精除去餐具上的油污，是利用乳化的原理
C．金屬鋁可作電纜，是因?yàn)殇X是導(dǎo)電性最好的金屬
D．鋼的性能比生鐵優(yōu)良，因?yàn)殇摰暮剂勘壬F高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是（　�。�
A．NaOH　HNO3　NH4NO3B．KNO3　CaCl2　HCl
C．H2SO4　FeCl3　NaNO3D．NaCl　BaCl2　Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，其中X、Y、Z、R、E分別是氧化鐵、氯化鈉溶液、稀硫酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液、二氧化碳中的一種．圖中短線相連的物質(zhì)間均能相互發(fā)生反應(yīng)，已知X和R反應(yīng)生成氣體Y．
（1）氣體Y的名稱為二氧化碳；物體E的化學(xué)式為Fe2O3．
（2）寫出物質(zhì)X的一種用途焙制糕點(diǎn)．
（3）X與Z反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)．
（4）Z與R反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2H2O．

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同步練習(xí)冊答案