下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. 量取液體 B. 膠頭滴管添加液體 C. 取用大量液體 D. 加熱液體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市濱海新區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：多選題

一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. x的值為11

B. 該反應(yīng)中氧氣與水的質(zhì)量變化之比為6:5

C. W由碳和氧兩種元素組成

D. W中碳和氫元素的原子個(gè)數(shù)比為1:4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

測(cè)定空氣中氧氣的含量，用下圖所示的裝置來(lái)完成。

(1)連接好實(shí)驗(yàn)儀器，在做實(shí)驗(yàn)之前應(yīng)該檢查裝置的_____________．

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生：________________，當(dāng)紅磷熄滅并冷 卻到室溫后打開(kāi)止水夾，看到的現(xiàn)象是__________，通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出氧氣約占空氣總體積的_____________．

(3)集氣瓶中剩余的氣體主要是______．上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了該氣體具有____、 _____化學(xué)性質(zhì)。

(4)實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_________。(寫(xiě)兩點(diǎn))

(5)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法(如圖所示 )，你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

鑒別裝在四個(gè)集氣瓶中的二氧化碳、氧氣、氮?dú)�、空氣，下列方法可行的是�?）

A．分別把燃燒的木條伸入瓶中

B．先分別倒入澄清石灰水再把帶火星木條伸入瓶中

C．先分別把燃燒的木條伸入瓶中再倒入澄清石灰水

D．先分別把帶火星木條伸入瓶中再倒入澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

小明同學(xué)在化學(xué)課上用磁鐵吸引來(lái)區(qū)分銅和鐵，就這一過(guò)程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（ ）

A．猜想假設(shè) B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D．得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省晉城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組對(duì)“暖寶寶”的成分進(jìn)行探究，并利用其發(fā)熱原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

（查閱資料）

“暖寶寶”中含有鐵粉、活性炭、水、氯化鈉等物質(zhì)。遇空氣發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式是：

鐵+氧氣+水→氫氧化亞鐵，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________該過(guò)程放熱。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

驗(yàn)證“暖寶寶”中含有鐵粉。甲同學(xué)打開(kāi)一袋“暖寶寶”，將其中粉末倒入燒杯中，用磁鐵與之充分接觸，發(fā)現(xiàn)有黑色粉末被吸引，證明“暖寶寶”中確實(shí)含有鐵粉。

（現(xiàn)象與討論）

乙同學(xué)無(wú)意中將吸出的鐵粉撒在了酒精燈火焰上，意外地發(fā)現(xiàn)鐵粉燃燒，火星四射。該小組同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象展開(kāi)討論：鐵絲在空氣中不能燃燒，鐵粉在空氣中能燃燒，這是因?yàn)開(kāi)__.

（實(shí)驗(yàn)回顧）

圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。

實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶?jī)?nèi)___減小。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，可以根據(jù)集氣瓶中水的變化，粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量。寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式___.

（實(shí)驗(yàn)改進(jìn)1）丙同學(xué)使用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作是________________

（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）

步驟1：在注射器中放入足量暖寶寶粉末（體積為2ml），封閉。

步驟2：打開(kāi)彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關(guān)閉彈簧夾。

步驟3：不斷輕輕晃動(dòng)注射器，至活塞位置不再發(fā)生變化。

（實(shí)驗(yàn)處理）

（1）實(shí)驗(yàn)中需要記錄的數(shù)據(jù)是____________，____________

（2）上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得過(guò)程至少需要重復(fù)兩次，其目的是________________

（表達(dá)與交流）從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是____________

（實(shí)驗(yàn)改進(jìn)2）丁同學(xué)設(shè)想用圖1裝置，換用“暖寶寶”中的物質(zhì)代替紅磷將其燃燒，進(jìn)行氧氣含量的測(cè)定，你認(rèn)為_(kāi)___________（填“是”或“否”）可行，并說(shuō)明理由____________（如填“是”，此空可不必作答）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省湛江市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

時(shí)下有些“非主流”的青少年喜歡染發(fā)，但其并不知道染發(fā)時(shí)用到的著色劑對(duì)苯二胺，是一種有毒化學(xué)藥品，對(duì)身體傷害很大。學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí)的你，還打算染發(fā)嗎？已知“對(duì)苯二胺”化學(xué)式為 C6H8N2，回答下列問(wèn)題：

（1）對(duì)苯二胺中由__種元素組成，一個(gè)分子中含有__個(gè)原子， 碳、氫、氮原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)___；

（2）對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)______；

（3）對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______；

（4）對(duì)苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市寶坻區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：多選題

要區(qū)分二氧化碳、氧氣兩瓶無(wú)色氣體，下列方法中不可行的是

A. 觀察顏色 B. 加入適量澄清石灰水

C. 聞它們的氣味 D. 將燃著的木條伸入瓶口內(nèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案