在山西省人民醫(yī)院消化科的宣傳欄里,有這樣一則宣傳:
(1)觀察圖1,集體就餐時(shí),為避免疾病傳播應(yīng)該注意的是______________(寫一條)。
(2)膠囊中尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是______________。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所使用的化肥中,尿素可用作______肥。
用公筷(或分餐制) 62 氮 【解析】(1)根據(jù)注意避免疾病傳播方法分析解答;(2)根據(jù)計(jì)算解答;根據(jù)尿素含有氮元素解答。(1)集體就餐時(shí),為避免疾病傳播應(yīng)該注意的是用公筷(或分餐制);(2)膠囊中尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是14+16+(14+1×2)×2=62;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所使用的化肥中,尿素可用作氮肥。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省衡陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列是幾種粒了的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)它們的敘述,你認(rèn)為正確的是
① ② ③ ④
A. ②表示的是陰離子 B. ①②③④表示的是四種不同元素
C. ③屬于金屬元素 D. ①③所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似
D 【解析】A、②質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,錯(cuò)誤;B、①②③④的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別為:8、11、16、11,②④屬于同種元素,①②③④表示的是三種不同元素,錯(cuò)誤;C、由③粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是16,屬于硫元素,元素的名稱帶有“石”字旁,屬于非金屬元素,錯(cuò)誤;D、①③的最外層電子數(shù)均為6,化學(xué)性質(zhì)相似,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宿遷市泗洪縣明德學(xué)校2017屆九年級(jí)中考模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
向一定質(zhì)量的甲中連續(xù)加入乙至過量,此過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量之間關(guān)系,符合如圖曲線表示的是
甲 | 乙 | |
A | 稀硫酸 | 氫氧化鈉溶液 |
B | 稀鹽酸 | 碳酸鈣粉末 |
C | 稀鹽酸 | 鋅粒 |
D | 硝酸銀溶液 | 銅粉 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、稀硫酸 和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)前后物質(zhì)都以溶液形式存在,所以溶液的質(zhì)量應(yīng)一直增加;B 、稀鹽酸 和碳酸鈣粉末反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,碳酸鈣和二氧化碳的質(zhì)量比為100:44,所以反應(yīng)中溶液的質(zhì)量增加,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量不再改變。C 、稀鹽酸 和鋅粒反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,參加反應(yīng)的鋅和生成氫氣的質(zhì)量比為65:2,所以反應(yīng)中溶液的質(zhì)量增加,反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量不再...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:貴州。ㄇ瓥|南,黔南,黔西南)2018年中考理綜化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各種溶質(zhì)的溶液混合后無明顯現(xiàn)象的一組是
A. HCl、Na2CO3、 K2SO4 B. KNO3、Ba(OH)2、 NaCl
C. KCl、AgNO3、HNO3 D. NaOH、FeCl3、(NH4)2SO4
B 【解析】A、HCl、Na2CO3反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,混合后有氣體生成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、三種物質(zhì)交換成分沒有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),溶液混合后無明顯現(xiàn)象,故選項(xiàng)正確;C、KCl、AgNO3反應(yīng)生成不溶于酸的氯化銀沉淀,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、NaOH、FeCl3反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,NaOH、(NH4)2SO4反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣,溶液混合后有明顯現(xiàn)象,故選項(xiàng)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山西省2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生一定量的廢液,經(jīng)過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實(shí)驗(yàn)課上,興趣小組的同學(xué)們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別,并對(duì)廢液成分展開探究。
活動(dòng)一
通過小組合作,同學(xué)們完成了右圖所示的三組小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中生成白色沉淀的化學(xué)方程式是____________________(寫一個(gè))。
活動(dòng)二
小雪將六支試管中的剩余物倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中(如下圖), 充分?jǐn)嚢、靜置。觀察到杯內(nèi)上層是無色溶液,下層有白色沉淀。由此可以確定:上層溶液中一定不含有的離子是__________________、以及一定含有的離子。小組同學(xué)對(duì)上層溶液中還可能含有的離子進(jìn)行了如下探究。
(提出問題)上層溶液中還可能含有什么離子?
(猜想與假設(shè))上層溶液中還可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
方案一 | ①取少量溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液②繼續(xù)滴加稀鹽酸 | ①溶液變紅 ②產(chǎn)生氣泡 | ①有OH- ②有CO32-、無Ca2+ |
方案二 | 取少量溶液于試管中,____________(指示劑除外) | ①____________ ②___________ | ①有CO32-、無Ca2+ ②有OH- |
(反思與評(píng)價(jià))
(1)小明同學(xué)對(duì)方案一提出質(zhì)疑, 他的理由是________________________。
(2)經(jīng)過綜合分析,最終確定上層溶液中肯定存在的離子有______________________。
(3)將燒杯內(nèi)物質(zhì)過濾,濾渣回收,向?yàn)V液中加入適量_______________________進(jìn)行處理后再排放。
Ca(OH)2+Na2CO3 =CaCO3↓+2NaOH(或CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl) H+(或氫離子) 滴加過量的BaCl2溶液,靜置,繼續(xù)滴加CuSO4溶液,(或滴加過量的Ca(NO3)2溶液,靜置,繼續(xù)滴加FeCl3溶液。 產(chǎn)生白色沉淀 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀(或產(chǎn)生紅褐色沉淀) 溶液中有CO32-(或Na2CO3)也會(huì)使酚酞變紅,無法判斷是否含OH-[或溶液中有CO32-(...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山西省2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
驗(yàn)證鎂、銅的金屬活動(dòng)性順序,下列試劑不能選用的是
A. MgSO4溶液 B. KCl溶液 C. 稀鹽酸 D. ZnCl2溶液
B 【解析】A、銅不與MgSO4溶液反應(yīng),說明鎂的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),正確;B、鎂、銅都不與KCl溶液反應(yīng),無法判斷鎂、銅的金屬活動(dòng)性順序,錯(cuò)誤;C、鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,銅不與稀鹽酸反應(yīng),說明鎂的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),正確;D、鎂與ZnCl2溶液反應(yīng)生成氯化鎂和鋅,銅不與ZnCl2溶液反應(yīng),說明鎂的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:云南省開遠(yuǎn)市業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)二化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和所提供的數(shù)據(jù)回答問題。(假設(shè)恰好完全反應(yīng))反應(yīng)的化學(xué)方程式為:K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl
請(qǐng)計(jì)算:
(1)CaCl2中鈣元素和氯元素的質(zhì)量比為____________。
(2)樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。
40︰71 92% 【解析】(1)CaCl2中鈣元素和氯元素的質(zhì)量比為40:(35.5×2)=40:71;(2)實(shí)驗(yàn)最終所得10g固體為CaCO3,設(shè)樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,則: K2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2KCl 138 100 15gx 10g x=92%; 答:(1)CaCl2中鈣元素和氯元素的質(zhì)量比為 40:71,(2)樣品中碳酸鉀的質(zhì)量...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:云南省開遠(yuǎn)市業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)二化學(xué)試卷 題型:單選題
應(yīng)用化學(xué)知識(shí)指導(dǎo)我們的生活,會(huì)使生活變得更美好。根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí),判斷下列做法正確的是
A. 用洗潔精溶解掉餐具上的油污 B. 食品袋里沖入氮?dú)庋娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期
C. 深埋廢棄塑料制品,可減少“白色污染” D. 油脂是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可大量攝入
B 【解析】A、用洗潔精洗掉餐具上的油污是乳化作用,錯(cuò)誤;B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以食品袋里充入氮?dú)庋娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期,正確;C、深埋廢棄塑料制品,不能減少污染物的總量,錯(cuò)誤;D、油脂是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可適量攝入,錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省永定區(qū)坎市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是
A. 反應(yīng)前后,碳和氮的化合價(jià)發(fā)生了改變
B. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1∶1
C. 反應(yīng)前后,元素的種類沒有改變,原子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化
D. 乙和丙的元素組成相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
A 【解析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO2+4CO4CO2+N2 。A. 反應(yīng)前,碳和氮的化合價(jià)分別為+2、+4,反應(yīng)后碳和氮的化合價(jià)分別為+4、0,發(fā)生了改變,正確;B. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為4∶1,錯(cuò)誤;C. 反應(yīng)前后,元素的種類沒有改變,原子個(gè)數(shù)不變,錯(cuò)誤;D. 乙和丙的元素組成相同,但它們的分子結(jié)構(gòu)不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同,錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
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