7.FeCl3溶液常用于蝕刻印刷電路,反應原理為aFeCl3+bCu═cCuCl2+dX.向含溶質32.5g的FeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉,反應過程中FeCl3、CuCl2的質量隨Cu粉質量變化如圖.下列說法不正確的是(  )
A.X為FeCl2B.化學計量數(shù)c=1
C.方程式中a和b的比為1:2D.完全反應后,生成X的質量為25.4g

分析 根據(jù)題中信息結合質量守恒定律進行分析判斷即可.

解答 解:A、銅具有還原性,將+3價的鐵還原為+2價的鐵,因此X為氯化亞鐵,故正確;
B、反應原理為2FeCl3+Cu═CuCl2+2FeCl2,因此c=1,故正確;
C、方程式中a和b的比為2:1,故錯誤;
D、設完全反應后,生成X的質量為x,則
2FeCl3+Cu═CuCl2+2FeCl2
135       254
                    13.5g      x
$\frac{135}{254}$=$\frac{13.5g}{x}$,x=25.4g
,故正確.
故選C.

點評 此題難度較大,掌握質量守恒定律并結合題中信息即可順利解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.用下列物質填空.
A.液氧  B.水
C.二氧化碳  D.氯化鈉
(1)含有氧元素的有ABC.(填字母,下同)
(2)分子中含有氧原子的有ABC.
(3)含有氧分子的有A.
(4)氧元素存在于單質中的是A.
(5)氧元素存在于化合物中的是BC.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.實驗室中常利用如圖所示裝置制備常見氣體,請回答有關問題:

(1)儀器①的名稱為水槽.
(2)若用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)選擇B裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水,若用該裝置收集到的氧氣不純,可能的原因是沒等有連續(xù)氣泡冒出就開始收集(或收集前集氣瓶中的水沒有裝滿)(寫一種即可).
(4)選用C裝置排空氣法收集氧氣,驗滿時應將帶火星的木條放在a(填“a”或“b”)口處.
(5)D裝置是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置.若利用該裝置制取二氧化碳氣體,軟塑料管中的液體藥品是稀鹽酸(填藥品名稱),用軟塑料管代替試管的優(yōu)點是能控制反應的開始與停止.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.已知加熱蒸干MgCl2溶液可得到MgO固體.某同學通過系列實驗探究Mg及其化合物的性質,操作正確且能達到目的是(  )
A.將水加入濃硫酸中得到稀硫酸,置鎂條于其中探究Mg的活潑性
B.將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中,觀察Mg(OH)2沉淀
C.將Mg(OH)2濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過濾,洗滌并收集沉淀
D.將Mg(OH)2沉淀轉入蒸發(fā)皿中,加足量稀鹽酸,加熱蒸干得無水MgCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.鎂是一種用途很廣的金屬,從海水中提取鎂的主要步驟如圖所示,請你和他一起探究:

(1)試劑①的名稱為氫氧化鈣;分離得到Mg(OH)2沉淀和溶液的基本實驗操作為過濾(填操作方法).
(2)寫出試劑②中溶質的化學式HCl,其與Mg(OH)2發(fā)生化學反應的化學方程式為Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
(3)氯化鎂屬于鹽(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”),熔融狀態(tài)的無水氯化鎂通電的化學反應屬于分解反應(填基本反應類型).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.發(fā)射衛(wèi)星的火箭所用的燃料是肼(N2H4),推進劑是四氧化氮(N2O4),兩者反應的化學方程式為:2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3X+4H2O,則X的化學式是( 。
A.NOB.NO2C.N2D.HNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.化學概念在邏輯上存在如圖所示關系,對下列概念間的邏輯關系說法錯誤的是( 。
A.復分解反應與中和反應屬于包含關系
B.含氧的化合物與鹽屬于交叉關系
C.化合物與氧化物屬于交叉關系
D.純凈物與單質屬于包含關系

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.請用化學用語填空:
(1)磷元素P;(2)鎂離子Mg2+;
(3)3個二氧化碳分子3CO2;(4)硫化鋅中鋅元素顯+2價$\stackrel{+2}{Zn}$S.

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