下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．向一定質(zhì)量的 AgNO3溶液中滴加NaCl溶液

B．兩份等體積5%的過氧化氫溶液，向其中一份加入少量二氧化錳

C．在恒溫條件下，將飽和的KNO3溶液蒸發(fā)適量水

D．向氫氧化鈉溶液中不斷加水

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年5月廣東省佛山市順德區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

化學(xué)上把一些含結(jié)晶水的硫酸鹽稱為礬，例如FeSO4•7H2O稱為綠礬。

（1）綠礬由_____種元素組成。

（2）綠礬中硫酸根離子和水分子的個(gè)數(shù)比為_____。

（3）綠礬中硫、氧元素質(zhì)量比為_____。

（4）綠礬中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省福州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)不屬于溶液的是（ ）

A.生理鹽水

B.消毒酒精

C.液氧

D.碘酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年四川省眉山市仁壽縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某混合溶液中含有硫酸和鹽酸，取該混合溶液20g于燒杯中，不斷滴加氫氧化鋇溶液，反應(yīng)過程中燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量、溶液pH的變化如圖所示（BaCl2溶液呈中性）。求：

（1）完全反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為_____g；

（2）氫氧化鋇溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；

（3）計(jì)算20g混合溶液中HCl的質(zhì)量為多少？_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年四川省眉山市仁壽縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

取4份等質(zhì)量的KClO3，向其中3份中分別加入少量等質(zhì)量的KMnO4、MnO2和Mn，分別在某溫度下加熱至質(zhì)量不再改變，測(cè)定產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量。然后將剩余固體溶于足量水中，添加過少量物質(zhì)的組別中均有相同組成的不溶物。測(cè)定結(jié)果如表：

組別

①

②

③

④

加入物質(zhì)

無(wú)

KMnO4

MnO2

Mn

產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量/g

0

ml

m2

m3

不溶物的質(zhì)量/g

0

wl

w2

w3

已知ml＞m2＞m3，下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法一定正確的是（　�。�

A. 殘留不溶性物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系為w1＞w2＞w3

B. 不加入其他物質(zhì)時(shí)，KClO3未發(fā)生分解反應(yīng)

C. KMnO4是KClO3分解制氧氣效果最好的催化劑

D. 3種物質(zhì)的加入都有利于KClO3分解制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年四川省眉山市仁壽縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的應(yīng)用及原因分析正確的是（　�。�

選項(xiàng)

應(yīng)用

原因分析

A

利用NaOH中和酸性土壤

NaOH顯堿性

B

自來(lái)水的凈化過程中用活性炭除去異味

活性炭具有吸附性

C

一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)煉鐵

一氧化碳具有氧化性

D

用飛機(jī)在云層中撒布干冰，實(shí)施人工降雨

干冰升華放熱

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年重慶市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

興趣小組在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)情況記錄如下。

甲組

乙組

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

無(wú)明顯現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

鋁片表面有氣泡產(chǎn)生

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

——

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生氣泡的原因：_____

（提出問題）甲組實(shí)驗(yàn)中為什么沒有氣泡產(chǎn)生？

（猜想與假設(shè)）鋁表面的氧化膜阻止了鋁和稀硫酸反應(yīng)的發(fā)生。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將打磨后的鋁片放入試管中，加入5mL 10%的稀硫酸。

有氣泡產(chǎn)生

鋁表面的氧化膜阻止了鋁與稀硫酸反應(yīng)的發(fā)生

（反思與評(píng)價(jià)）乙組實(shí)驗(yàn)中使用的鋁片也有氧化膜，卻觀察到有氣泡產(chǎn)生。同學(xué)們認(rèn)為可能是鹽酸中的氯離子對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生了影響，設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

有氣泡產(chǎn)生

有氣泡產(chǎn)生

無(wú)明顯現(xiàn)象

（1）實(shí)驗(yàn)1不能證明“鹽酸中的氯離子對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生影響”，理由是_____。

（2）對(duì)比實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3，能證明“鹽酸中的氯離子對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生影響”。試劑A是_____溶液（填序號(hào)，下同），試劑B是_____溶液。

A 硫酸銅 B 氯化鈉 C 硫酸鈉 D 氯化鋅

（拓展延伸）若要驗(yàn)證金屬鐵、銅、鋁的活動(dòng)性強(qiáng)弱，只需一種試劑直接與上述三種金屬反應(yīng)就能達(dá)到目的，該試劑可選用_____溶液（填序號(hào)）。

a．稀鹽酸 b．硫酸銅 c．氯化鋁 d．硫酸亞鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年重慶市中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中的下列做法不會(huì)損害人體健康的是（　�。�

A.用亞硝酸鈉作調(diào)味品 B.用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品

C.用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味 D.在食品中添加過量的防腐劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣東省廣州市天河區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

用微粒的觀點(diǎn)回答下列問題:如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖。

（1）變化I表示的宏觀事實(shí)是__________________。

（2）變化II的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________________；化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的微粒是_____________，(填化學(xué)符號(hào))。

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