中和反應在工農業(yè)生產中應用廣泛,F(xiàn)向40 g10%的氫氧化鈉溶液中不斷滴加鹽酸,同時測定溶液pH的變化(曲線見右圖)。請分析計算:
(1)40g10%的氫氧化鈉溶液中含有 ▲ g氫氧化鈉;
當滴入36.5 g鹽酸時,溶液的pH為 ▲ 。
(2)所用鹽酸的溶質質量分數(寫出計算過程)。
科目:初中化學 來源: 題型:
某同學家的下水管道堵塞了,于是他買了一瓶“管道疏通劑”(部分說明如圖)。疏通劑是利用鋁與氫氧化鈉溶液反應時放出大量的熱,以加快氫氧化鈉與毛發(fā)等淤積物的作用,反應的原理為:2Al+2NaOH+2 H2 O=2NaAlO2+3 H2↑。請回答下列有關問題:
(1)該管道疏通劑需要密封保存的原因是__________________。
(2〕按照使用說明,該同學對“疏通劑”作了進一步研究。先向燒杯中加入206g水,再加入本品200g,當鋁粉全部反應后,求:(計算結果保留1位小數)
①生成氫氣的體積.(氫氣的密度為0.09g/L)
②反應后溶液中氫氧化鈉的質量分數。
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科目:初中化學 來源: 題型:
石灰石樣品的主要成分是CaCO3(已知其它雜質不與鹽酸反應)。課外小組同學將50g鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中,得到如下部分數據和圖像:
請計算:
(1)石灰石樣品中雜質的質量為g;
(2)所加鹽酸的溶質質量分數。
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科目:初中化學 來源: 題型:
二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。以C02和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用C02的成功范例,該反該反應的化學方程式為CO2+2NH3=CO(NH2)2,+H20。請計算:
(1)尿素中C、0、N、H四種元素的質量比(直接寫出答案)。
(2)若按上述方法生產120t尿素,可固定的C02的質量為多少。
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科目:初中化學 來源: 題型:
向154.7 g一定質量分數的稀硫酸溶液中放入10.0 g粗鋅(含有不溶于稀硫酸的雜質),恰好完全反應,共收集到標準狀況下的氫氣2.24 L。(鋅的相對原子質量為65;標準狀況下氫氣的密度約為0.09 g/L)
計算:(均保留1位小數)
(1)反應產生氫氣的質量。
(2)反應結束后,過濾,濾渣的質量。
(3)反應后所得溶液的溶質質量分數。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某興趣小組需要配制100g質量分數為9.8%的稀硫酸,假設常溫下該稀硫酸的pH值為0,在裝有100g該稀硫酸的燒杯中加入104.4gNa2CO3,恰好完全反應,溶液呈中性。
(1)實驗室只有98%的濃硫酸,密度為1.84g/cm3,需要量取_____mL(保留一位小數)濃硫酸進行稀釋,稀釋濃硫酸的方法是_______________________________________
(2)在右圖中,畫出燒杯內溶液的pH值得變化圖像,(標出Na2CO3溶液的質量)
(3)計算所得溶液的溶質質量分數是多少?(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據下列裝置回答問題:
(1)儀器a的名稱是______。
(2)C是進行______操作裝置中的一部分。
(3)若選用D裝置收集CO2,則氣體應從______(填“①”或“②”)端進入。若D裝置中盛有NaOH溶液,則可以除去CO氣體中混有的CO2,反應的化學方程式為______________________________。
(4)向裝置A、B中分別加入兩種試劑都可以制得氧氣,兩個反應中用到的同一種試劑是______(寫化學式),該試劑的作用______(填“相同”或“不相同”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如右圖所示,根據圖示回答下列問題:
(1)t1℃時,甲的溶解度 (填“>”、“<”或“=”)丙的
溶解度。
(2)t2℃時,將100g水加入到盛有15g甲物質的燒杯中,充分
溶解后所得溶液是甲物質的 (填“飽和”或“不飽
和”)溶液。
(3)t3℃時,乙的飽和溶液中一定含40g乙物質,此說法是
(填“正確”或“錯誤”)的。
(4)t3℃時,將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫到t1℃,
所得溶液中溶質的質量分數由小到大的順序是 。
(5)假設甲、丙均為白色固體,利用t3℃時的溶解度數據, (填“能”或“不能”)
鑒別出甲、丙兩種物質。
(6)若甲中含有少量乙,則提純甲的方法是 。
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