冬天門窗緊閉的教室,同學們常有臉色發(fā)紅、頭昏的情況。此時教室里氧氣含量最有可能是( )
A. 0.94% B. 20% C. 78% D. 0.03%
科目:初中化學 來源:河南省信陽市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
不用其他試劑鑒別,下列四種物質的溶液①MgCl2、②CuSO4、③NaOH、④NaCl,依次被鑒別出的順序是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級下學期第一次階段檢測化學試卷 題型:單選題
往AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾液中加入稀鹽酸,產生白色沉淀。根據上述現(xiàn)象,你不能得出的結論是
A. 濾渣中一定有Fe粉 B. 濾渣中一定有Ag粉
C. 濾液中一定有Fe2+ D. 濾液中一定有Ag+、Cu2+
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科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題
甲、乙、丙、丁為初中化學常見物質,有如所示轉化關系,下列說法不正確的是( )
A. 若甲、丙為單質,乙、丁為化合物,則該反應一定是置換反應
B. 若甲、乙、丙、丁均為化合物,則該反應一定是復分解反應
C. 若甲為黑色固體,則丙、丁中可能有一種是紅色固體
D. 若甲為堿,則丙、丁中一定有一種是鹽
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科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題
下列描述錯誤的是( )
A. 不同的碳單質物理性質差異大,是因為碳原子的排列方式不同
B. H2O2和H2O化學性質差異大,是因為構成物質的分子不同
C. 氫元素和氧元素化學性質差異大,是因為其原子的最外層電子數(shù)不同
D. 鈉元素和鎂元素種類不同,是因為中子數(shù)不同
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科目:初中化學 來源:山東省菏澤市東明縣2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:科學探究題
某化學興趣小組在做氫氧化鈉溶液和稀硫酸中和反應的實驗時,忘記滴加指示劑而無法判斷酸堿是否恰好完全反應。于是,對反應后溶液中的溶質進行探究。
(提出問題)該溶液中的溶質是什么?
(查閱資料)Na2SO4溶液的pH=7
(猜想與假設)猜想Ⅰ:溶液中的溶質只有Na2SO4 猜想Ⅱ:溶液中的溶質是Na2SO4和H2SO4
猜想Ⅲ:溶液中的溶質是_____
(進行實驗)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取少量反應后的溶液于試管中,滴入酚酞溶液。 | 未見變紅 | 猜想Ⅲ錯誤 |
②再取少量反應后的溶液于另一支試管中,向其中加入Na2CO3溶液。 | ____ | 猜想Ⅱ正確 |
實驗②中反應的化學方程式是_________。
(反思拓展)若要驗證猜想Ⅱ正確,在實驗②中還可以用以下____代替Na2CO3溶液。
A.Zn B.Cu C.CuO D.BaCl2溶液
(交流提升)在探究該中和反應的產物組成時,只需一步就可達到目的:取反應后溶液少許于試管中,滴加_____溶液觀察現(xiàn)象即可。
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科目:初中化學 來源:山東省菏澤市東明縣2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題
已知X、Y、Z三種金屬能發(fā)生下列反應:X+H2SO4═XSO4+H2↑;Y+Z(NO3)2═Y(NO3)2+Z;Z+X(NO3)2═Z(NO3)2+X.則X、Y、Z三種金屬與氫的活動性由強到弱的順序為( )
A. X>H>Y>Z B. X>H>Z>Y C. Z>Y>X>H D. Y>Z>X>H
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市泰興市黃橋教育聯(lián)盟2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題
下列歸納和總結完全正確的一組是( )
A.化學與生活 | B.化學與安全 |
①用洗滌劑去除油污 ②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃 ③用生石灰作食品干燥劑 | ①炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火 ②在室內一盆水能防止煤氣中毒 ③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源 |
C.化學與資源 | D.化學與發(fā)現(xiàn) |
①防止金屬腐蝕是保護金屬資源的途徑之一 ②煤、石油、天然氣是可再生能源 ③海洋中蘊藏著豐富的化學資源 | ①波義耳發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑 ②拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表 ③門捷列夫發(fā)現(xiàn)空氣的組成 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:福建省南平市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
化學與生活、生產息息相關。
請從A 碳酸B 生石灰C 石灰乳D 氯化鈉四種物質中,選擇符合題意的物質,用字母填空。
(1)能用做調味品的是______;(2)汽水中的一種酸______;
(3)可用作干燥劑的是______;(4)可用于粉刷墻壁的是______;
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