如圖為某化學反應的微觀示意圖。請回答:
(1)左方框中兩種物質的化學式分別為______、______。右方框中物質的名稱是_____。
(2)該微觀示意圖表明______是化學變化中的最小粒子。
科目:初中化學 來源:河北省石家莊市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列實驗方案能達到實驗目的的是
A.甲實驗:驗證二氧化碳可以和水反應生成碳酸
B.乙實驗:只能驗證甲烷中含有氫元素
C.丙實驗:可以驗證鐵釘生銹需要與水接觸
D.丁實驗:可以驗證空氣中氧氣的含量
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科目:初中化學 來源:2020年5月江蘇省常州市2020屆中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列相關說法用粒子的知識解釋錯誤的是( )
相關說法 | 解釋 | |
A | 品紅在水中擴散 | 分子不斷運動 |
B | 酒精和水混合后體積小于二者之和 | 分子之間有間隔 |
C | 鹽酸、硫酸溶液顯酸性 | 溶液中都含有酸根離子 |
D | 一氧化碳和二氧化碳化學性質不同 | 分子構成不同 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:2020年山東省棗莊市中考二;瘜W試卷 題型:單選題
為了把徐州建設為“國家生態(tài)園林城市”,下列行為不正確的是
A. 小汽車安裝尾氣凈化裝置 B. 使用可降解塑料,減少白色污染
C. 植樹造林,養(yǎng)花種草 D. 冬天集中供熱,大量采用燒煤取暖
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科目:初中化學 來源:2017年廣東省東莞市中考化學試卷 題型:流程題
納米銅粉不僅可以作為催化劑直接應用于化工行業(yè)(如乙烯聚合),而且是高導電率、高強度納米材料不可缺或的基礎材料,其性質引起電子界的極大興趣。某研究性學習小組以廢黃銅絲(銅、鋅合金)為原料,制備納米銅粉,其流程如下:
(1)試劑X的化學式為_____,固體B的化學式為______。
(2)操作a的名稱是______,所需的玻璃棒作用是_____。
(3)寫出反應②的化學方程式_______;反應③屬于_____反應(填反應類型)。
(4)制備納米銅流程中,流程Ⅰ是_____(填“物理”或“化學”)變化。
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科目:初中化學 來源:2017年廣東省東莞市中考化學試卷 題型:單選題
化學與生活密切相關,生活中的下列做法不合理的是
A.用白醋除水壺中的水垢 B.高樓發(fā)生火災,乘電梯逃生
C.家用電器著火,應先切斷電源再用干粉滅火器滅火 D.用燃燒法區(qū)分羊毛纖維和合成纖維
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科目:初中化學 來源:2020年天津市河北區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:單選題
下列說法不正確的是
A.稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹
B.鋁比鐵活潑,因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差
C.固體氫氧化鈉不可用作二氧化碳氣體的干燥劑
D.金屬與鹽酸溶液發(fā)生置換反應后,溶液的質量一定增加
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科目:初中化學 來源:2017年山西省中考一;瘜W試卷 題型:科普閱讀題
閱讀下列科普材料,回答相關問題。
鎘(Cd)元素位于第五周期ⅡB族,原子序數(shù)是48;鎘(Cd)是銀白色有光澤的金屬,熔點320.9°C,沸點765°C,密度8.64g/cm3,能導電、導熱,有延展性;鎘在潮濕空氣中緩慢氧化并失去金屬光澤;鎘可溶于酸,但不溶于堿;鎘在金屬活動順序表中位于鐵、錫之間,鎘元素在化合物中常顯+2價。水體中的鎘元素通常以氯化鎘的形式存在,氯化鎘易溶于水,氫氧化鎘、碳酸鎘均難溶于水。鎘對人體十分有害,攝入過量鎘污染的食品和水,會引起肺和腎臟疾病。目前治理被鎘污染的河水或土壤的方法是投入一些藥劑,使Cd2+形成沉淀,以降低Cd2+的濃度。
(1)單質鎘的物理性質有________(任寫兩點)。
(2)寫出鐵與氯化鎘溶液反應的化學方程式:_____。
(3)氫氧化鎘的化學式為_______。
(4)某河段的鎘污染主要是因為河水中含有氯化鎘,要治理該污染你認為可以投放的藥劑為_____(填化學式)。
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