分析 (1)根據(jù)水庫(kù)中水的組成分析類(lèi)別;
(2)①根據(jù)過(guò)濾的原理分析回答;
②根據(jù)化合價(jià)原則由化學(xué)式求出元素的化合價(jià),根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變分析X的化學(xué)式;
③根據(jù)利用PH試紙測(cè)定溶液的酸堿度解答;
(3)根據(jù)蒸餾的原理及注意的事項(xiàng)分析.
解答 解:(1)由于水庫(kù)中的水處于敞開(kāi)的環(huán)境中,混入了一些物質(zhì),所以,水庫(kù)中的水屬于混合物;
(2)①)A池中通過(guò)過(guò)濾除去水中的固體雜質(zhì);
②在二氧化氯(ClO2)中,由于氧-2價(jià),由化合價(jià)原則可推出氯的化合價(jià)是+4價(jià);在Cl2+2NaClO2=2C1O2+2X的左邊有氯原子、鈉原子、氧原子的個(gè)數(shù)分別是:4、2、4,在右邊有氯原子、氧原子的個(gè)數(shù)分別是2、2,由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變可知,X的化學(xué)式是:NaCl;
③為了準(zhǔn)確測(cè)定家用自來(lái)水的酸堿度,應(yīng)用PH計(jì)來(lái)進(jìn)行檢測(cè);
(3)把自來(lái)水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是蒸餾.實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是防止暴沸.
由于硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少,軟水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多.所以,鑒別硬水和軟水可用的試劑是肥皂水,日常生活中可采用煮沸的方法將硬水軟化.
答案:
(1)混合物;
(2)①過(guò)濾;②NaCl;③PH計(jì);
(3)蒸餾,防止暴沸.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)水的凈化、化合價(jià)原則、硬水與軟水的鑒別等知識(shí)的掌握和應(yīng)用,難度不大,掌握相關(guān)知識(shí)即可順利解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
空燒杯 | 加入硫酸后 | 加鐵粉后 | |||||
5分鐘 | 12分鐘 | 21分鐘 | 40分鐘 | 3小時(shí) | |||
讀數(shù)(g) | 28.5 | 169.7 | 183.6 | 183.5 | 183.4 | 183.3 | 183.3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
取水地點(diǎn) | 溶解氧(mg/L) | 氨氮(mg/L) |
甲 | 8.9 | 0.107 |
乙 | 8.5 | 0.165 |
A. | 溶解氧的“氧”指氧氣 | |
B. | 氨氮含量高可導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化 | |
C. | 取水口附近不能設(shè)立排污企業(yè) | |
D. | 工業(yè)污水在取水口不能任意排放,生活污水在取水口可以任意排放 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 25℃時(shí)向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體 | |
B. | 向pH=13的NaOH溶液中不斷加入稀鹽酸直至過(guò)量 | |
C. | 用等量過(guò)氧化氫溶液制取氧氣 | |
D. | 紅磷在密閉容器(含有空氣)內(nèi)燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵生銹 | B. | 蠟燭受熱熔化 | C. | 水變成水蒸氣 | D. | 汽油揮發(fā) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素分子的相對(duì)分子質(zhì)量是282g | |
B. | 青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 | |
C. | 青蒿素中氫元素和氧元素的質(zhì)量之比為22:5 | |
D. | 青蒿素由15 個(gè)碳原子、22 個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 除去銅粉中混有的CuO:用足量的稀硫酸浸泡后過(guò)濾、洗滌 | |
B. | 兩集氣瓶中分別裝有O2與CO2,為鑒別它們,可倒入少量NaOH溶液,振蕩 | |
C. | 用BaCl2溶液除去NaOH溶液中混有的少量Na2SO4雜質(zhì) | |
D. | 常溫下用Cu與AgCl反應(yīng)制取Ag |
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