已知兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合),下列說(shuō)法正確的是
A.圖示中共有3種分子
B.說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)中原子不可分
C.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律
D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第七章 酸、堿、鹽7-1 常見(jiàn)的酸、堿、鹽和化肥-中考前訓(xùn) 題型:填空題
用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先后將溶液快速全部推入,測(cè)得一段時(shí)間內(nèi)壓強(qiáng)變化如圖2所示。
(1)先推入的溶液是____________________________________。
(2)bc段壓強(qiáng)不變,原因是______________________________。
(3)cd段壓強(qiáng)變大,用化學(xué)方程式解釋:________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年海南省中考模擬考試(N0.002)化學(xué)試卷 題型:填空題
某市發(fā)生了一起鹽酸泄漏事件。鹽酸泄漏的瞬間,酸霧彌漫,空氣中散發(fā)著淡淡的酸味,泄漏的酸液順勢(shì)流入低洼的村莊,酸霧導(dǎo)致十余人住院觀察。某;瘜W(xué)興趣小組應(yīng)邀參與這一事故的處理,同學(xué)們展開(kāi)了激烈的討論。
(1)小明提出用可溶性堿來(lái)處理,例如_____(填寫一種具體物質(zhì))。
(2)小麗提出不同意見(jiàn),她認(rèn)為在污染面積較大且不能使用酸堿指示劑的情況下,無(wú)法確定酸堿是否完全反應(yīng),因?yàn)開(kāi)____________。
(3)通過(guò)以上討論,大家決定用鹽類物質(zhì)處理酸液,例如____________(填寫一種具體物質(zhì))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年海南省中考模擬考試(N0.002)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是
A.熄滅酒精燈 B.滴加液體
C.取用固體藥品 D.讀取液體體積
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:專題二 物質(zhì)的化學(xué)變化 二 認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)變化-專題練 題型:填空題
(1)從鐵、二氧化碳、高錳酸鉀、硫酸銅溶液、水、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸中選擇適當(dāng)物質(zhì),分別寫出符合下列要求的化學(xué)方程式,每種物質(zhì)只能用一次。
①化合反應(yīng):________;
②分解反應(yīng):______;
③置換反應(yīng):________;
(2)在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測(cè) | 11 | 28 | 5 |
該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_______。
(3)下圖所示是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,該化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的“”和“”與反應(yīng)后生成的“”各粒子間的個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____。
(4)下圖所示是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖(其中“”代表氧原子,“”代表硫原子),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①變化I中的“一定條件”可能是_____(寫出一項(xiàng)即可);
②變化Ⅱ發(fā)生的是______(填序號(hào))。
A 化合反應(yīng) B 分解反應(yīng) C 置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年山東省濟(jì)南市高新區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:流程題
工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿(Na2CO3),主要流程如圖:
加熱碳酸化吸氨純堿飽和氨鹽水碳酸鈉飽和食鹽水.其生產(chǎn)過(guò)程中有下列反應(yīng):①;②;
碳酸氫鈉和氯化銨的溶解度曲線如圖所示.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)30℃時(shí),碳酸氫鈉的溶解度是_____。
(2)30℃時(shí),氯化銨飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____碳酸氫鈉飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”“小于”“等于”之一)
(3)反應(yīng)①中生成物碳酸氫鈉和氯化銨的質(zhì)量比為_(kāi)___:_____。
(4)氨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨,哪種物質(zhì)首先結(jié)晶析出?____根據(jù)溶解度曲線和兩者的質(zhì)量關(guān)系分析原因_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年山東省濟(jì)南市高新區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑及方法正確的是
A.O2(N2)--------通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
B.NaOH溶液(Na2CO3)----------加入適量CaCl2溶液、過(guò)濾
C.CaCO3固體(CaCl2)------------ 加水,溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干
D.NaNO3溶液(Na2SO4)------------加入過(guò)量的Ba(NO3)2溶液,過(guò)濾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)第四單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)符號(hào)書寫正確的是
A.兩個(gè)氫原子:H2
B.鎂的化合價(jià)+2價(jià):Mg2+
C.3個(gè)氧分子:3O2
D.氯化鋇的化學(xué)式:BaCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)南寧市2019-2020學(xué)年九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
現(xiàn)有一瓶硫酸銅和稀硫酸的混合溶液 49.0 g,小玉向該混合溶液中逐漸滴加 10%的氫氧化鈉溶液至過(guò)量。測(cè)得所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
(1)與硫酸銅反應(yīng)所消耗的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為_(kāi)___________g;
(2)請(qǐng)算出原混合溶液中稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。(要求寫出計(jì)算過(guò)程)
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