分析 (1)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比=原子相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)的比解答;
(2)根據(jù)Vc”中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=\frac{氧原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相等分子質(zhì)量}×100%進行分析;
(3)①根據(jù)“60mg÷(每片維生素C中‘Vc’的含量×每次2片)”計算即可;
②根據(jù)“60mg÷120mg”計算出正常成人每天對“VC”的最低需要量與每1000g這種蔬菜含“Vc”的質(zhì)量的比,再乘以1000g即可;
(4)根據(jù)“Vc”長時間放置會發(fā)黃,說明生成新的物質(zhì)進行分析.
解答 解:(1)由維生素C的化學(xué)式為C6H8O6,則C、H、O元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6)=72:8:96=9:1:12;
(2)“Vc”中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=\frac{6×16}{12×6+1×8+16×6}×100%≈54.5%;
(3)①一片“維生素C”中含Vc的質(zhì)量為100mg×10%,一次吃兩片,一次吃進去的VC的質(zhì)量為100mg×10%×2,正常成人每天對“VC”的最低需要量為60mg,所以每天服用的次數(shù)為60mg÷(100mg×10%×2)=3(次);
②每1000g這種蔬菜含“VC”120mg,所以60mgVc需要的蔬菜質(zhì)量為60mg÷120mg×1000g=500g;
(4)“Vc”長時間放置會發(fā)黃,說明生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化.
故答案為:(1)mC:mH:mO=9:1:12;
(2)54.5%;
(3)三次,500;
(4)化學(xué).
點評 本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 稀鹽酸的用量(g) | 剩余固體的質(zhì)量(g) |
1 | 10 | 18.375 |
2 | 10 | 16.750 |
3 | 10 | 15.125 |
4 | 10 | 13.500 |
5 | 10 | 13.500 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫+氧氣→二氧化硫 | B. | 氫氣+氧氣→水 | ||
C. | 氧化汞→汞+氧氣 | D. | 銅+氧氣→氧化銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
可燃物 | CH4 | X | C3H8 | C4H10 | C5H12 |
沸點/℃ | -164 | -88.6 | -42.1 | -0.5 | 36.1 |
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