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10.人體缺乏維生素C(簡寫“Vc”)就會患壞血病,哥倫布探險時的許多船員就因此而死亡.如圖所示為某種“維生素C”說明書的一部分.請你回答:
(1)“Vc”中各元素的質(zhì)量比9:1:12(填最簡整數(shù)).
(2)“Vc”中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為54.5%(保留0.1%)
(3)若正常成人每天對“Vc”的最低需要量為60mg.
①當(dāng)“Vc”完全來自右圖的“維生素C”時,每天至少服用三次;
②當(dāng)“Vc”完全來自某種新鮮蔬菜(每1000g這種蔬菜含“Vc”120mg)時,每天至少應(yīng)食用這種蔬菜500g.
(4)“Vc”長時間放置會發(fā)黃你猜測是發(fā)生了化學(xué)變化(填“物理或化學(xué)”).

分析 (1)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比=原子相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)的比解答;
(2)根據(jù)Vc”中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=\frac{氧原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相等分子質(zhì)量}×100%進行分析;
(3)①根據(jù)“60mg÷(每片維生素C中‘Vc’的含量×每次2片)”計算即可;
②根據(jù)“60mg÷120mg”計算出正常成人每天對“VC”的最低需要量與每1000g這種蔬菜含“Vc”的質(zhì)量的比,再乘以1000g即可;
(4)根據(jù)“Vc”長時間放置會發(fā)黃,說明生成新的物質(zhì)進行分析.

解答 解:(1)由維生素C的化學(xué)式為C6H8O6,則C、H、O元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6)=72:8:96=9:1:12;
(2)“Vc”中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=\frac{6×16}{12×6+1×8+16×6}×100%≈54.5%;
(3)①一片“維生素C”中含Vc的質(zhì)量為100mg×10%,一次吃兩片,一次吃進去的VC的質(zhì)量為100mg×10%×2,正常成人每天對“VC”的最低需要量為60mg,所以每天服用的次數(shù)為60mg÷(100mg×10%×2)=3(次);
②每1000g這種蔬菜含“VC”120mg,所以60mgVc需要的蔬菜質(zhì)量為60mg÷120mg×1000g=500g;
(4)“Vc”長時間放置會發(fā)黃,說明生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化.
故答案為:(1)mC:mH:mO=9:1:12;
(2)54.5%;
(3)三次,500;
(4)化學(xué).

點評 本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.點燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為三層,分別是外焰、內(nèi)焰、焰心.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1s后取出,可以看到在a處(填字母)的火柴梗最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的外焰溫度最高.

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1.某化學(xué)小組的同學(xué)為測定假黃金(銅鋅合金)組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取20g假黃金置于燒杯中,用某濃度的稀鹽酸50g,分5次加入,每次充分反應(yīng)后,取出固體,經(jīng)過濾、干燥等操作后稱重,各次稀鹽酸用量和剩余固體質(zhì)量記錄如表:
實驗次數(shù)稀鹽酸的用量(g)剩余固體的質(zhì)量(g)
11018.375
21016.750
31015.125
41013.500
51013.500
(1)求合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)從圖中可知,當(dāng)所用合金與稀鹽酸的質(zhì)量比為13:80時,表明鋅恰好完全溶解.
(3)當(dāng)恰好反應(yīng)時計算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.為了研究化學(xué)反應(yīng)快慢的影響因素,小明組裝了A、B兩套相同的裝置(如圖).盛有1克碳酸鈣的小試管安裝在大試管(外包一層透明的隔熱紙)內(nèi),膠頭滴管內(nèi)裝有等質(zhì)量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀鹽酸.實驗時,將滴管中的稀鹽酸同時加入到小試管中,并進行觀察.發(fā)現(xiàn)兩裝置中長玻璃管內(nèi)的紅墨水上升,且裝置A中長玻璃管內(nèi)紅墨水上升得比裝置B快.
(1)實驗結(jié)果說明,在其他條件相同時,化學(xué)反應(yīng)的快慢與顆粒大小有關(guān).
(2)待兩裝置內(nèi)反應(yīng)結(jié)束,長玻璃管中的紅墨水不再上升時,請比較此時A、B兩裝置長玻璃管中紅墨水上升的高度的關(guān)系?一樣高.
(3)1克粉狀碳酸鈣與10克稀鹽酸正好完全反應(yīng),則所用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.用適當(dāng)?shù)姆柣蛭淖痔羁?br />(1)3個鋁離子3Al3+                    
(2)四個碳原子4C
(3)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O    
(4)SO2中“2”的含義一個二氧化硫分子中含有2個氧原子
(5)碳酸鈉Na2CO3                      
(6)氯化鎂中鎂元素顯+2價\stackrel{+2}{Mg}Cl2

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15.中國政府已將低碳經(jīng)濟上升到戰(zhàn)略層面,確立了低碳經(jīng)濟發(fā)展目標(biāo).低碳經(jīng)濟是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式.
(1)二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的一種氣體.請你寫出蠟燭(主要成分C22H46)充分燃燒的化學(xué)式表達(dá)式:2C22H46+67O2\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}44CO2+46H2O.
(2)科學(xué)家正在研究將二氧化碳加氫轉(zhuǎn)化成一氧化碳(CO)、甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)、甲酸(CH3COOH)等化工原料,這些化工原料中都含有碳元素.
(3)下列做法不符合“低碳經(jīng)濟”理念的是(填序號)②;
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);②大力發(fā)展火力發(fā)電;
③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;④優(yōu)化建筑設(shè)計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電.
(4)請你另舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法隨手關(guān)燈,步行替代乘車等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列四個反應(yīng)中,與其他三個反應(yīng)類型不同的是(  )
A.硫+氧氣→二氧化硫B.氫氣+氧氣→水
C.氧化汞→汞+氧氣D.銅+氧氣→氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.下表是幾種可燃物在壓強為101kPa時的沸點:
可燃物CH4XC3H8C4H10C5H12
沸點/℃-164-88.6-42.1-0.536.1
(1)請你找出上表中物質(zhì)在組成上的規(guī)律一個分子中碳原子個數(shù)越多物質(zhì)的沸點越高;根據(jù)分析思考,確定X的化學(xué)式為C2H6;
(2)打火機的燃料稍加壓即可以液化,減壓后液體又容易氣化,遇明火即燃燒.上表中可做打火機燃料的是C4H10(寫化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.寫出下列符號的含義H氫元素、1個氫原子;2H2O2個水分子;nCun個銅原子;2K+2好鉀離子.

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