【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.t2℃時，甲乙兩物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等
B.要使接近飽和的乙溶液成為飽和溶液，可蒸發(fā)溶劑
C.分別將t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃，一定都有晶體析出
D.t1℃時，50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲物質(zhì)

【答案】B
【解析】解：A、不知道溶液的狀態(tài)，故t2℃時，甲乙兩物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不能確定是否相等，錯誤； B、乙的溶解度隨溫度的升高變化不明顯，故要使接近飽和的乙溶液成為飽和溶液，可蒸發(fā)溶劑，正確；
C、將t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶液降溫至t1℃，一定都有晶體析出，錯誤；
D、t1℃時，甲的溶解度是20g，表明在該溫度下50g水中溶解了10g的甲物質(zhì)，錯誤；
故選B．
【考點精析】通過靈活運用飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法和固體溶解度曲線及其作用，掌握飽和和不飽和的轉(zhuǎn)變方法：①Ca(OH)2和氣體等除外，它的溶解度隨溫度升高而降低②最可靠的方法是：加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑；1．查找指定溫度時物質(zhì)的溶解度，并根據(jù)溶解度判斷溶解性．2．比較相同溫度時（或一定溫度范圍內(nèi)）不同物質(zhì)溶解度的大�。�3．比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度，并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法．4．確定溶液的狀態(tài)（飽和與不飽和）即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”．
（1）從空氣組成角度：某同學利用紅磷測定空氣中氧氣的含量，實驗裝置如圖1所示．
①實驗原理：（用化學方程式表示）．
②實驗步驟：先用彈簧夾夾住橡皮管，點燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．等紅磷燃燒熄滅后再打開彈簧夾．
③誤差分析：發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)論大于理論值，可能的原因有 ．
A．裝置漏氣
B．實驗時使用的紅磷過量
C．實驗時插入燃燒匙的速度太慢，集氣瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出
D．紅磷熄滅后沒等集氣瓶冷卻就立刻打開彈簧夾
（2）從微觀角度：用“ ”表示氮原子，“ ”表示氧原子． ①用“ ”可表示的微粒是（填名稱）．
②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比．若空氣中其它成分忽略不計，圖2可表示空氣微觀模型的是（填標號）．

（3）從變化角度： 已知：常壓下，氮氣沸點﹣196℃，氧氣沸點﹣183℃．將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是 ． 將該燒杯放置一段時間后，液態(tài)物質(zhì)剩余約 體積，其主要成分是 ．
（4）從應(yīng)用角度：利用空氣制取氮肥的流程圖3所示．
①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為 ．
②Ⅱ中反應(yīng)的化學方程式為 ．
③物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)．反應(yīng)Ⅲ（填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應(yīng)．
（5）從環(huán)保角度：下列保護空氣措施合理的是（填標號）．
A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溶液的說法正確的是（ ）
A.溶液一定是無色的
B.溶質(zhì)只能是固體物質(zhì)
C.溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物
D.將少量泥土放入水中，充分攪拌，可以得到溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學語言包括文字語言、符號語言、圖表語言等．
（1）請用化學符號填空： ①鎂離子；②人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)；
③碘酒中的溶劑；④耐高溫陶瓷氮化鋁；
（2）用下列字母序號填空：A．活性炭 B．硫酸銅 C．二氧化硫 D．氧氣 ①會形成酸雨的是；②農(nóng)業(yè)上用來配農(nóng)藥波爾多液的是；
③可用于防毒面具的是；④醫(yī)療上用于搶救危重病人的是 ．
（3）寫出下列反應(yīng)的化學方程式： ①汽車尾氣中NO和CO在催化劑作用下生成空氣中2種無毒氣體；
②用熟石灰中和工廠廢液中的硫酸：；
（4）A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖．
①圖中P點的含義是 ．
②t2℃時，將A、B兩物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到t1℃，所得A溶液的質(zhì)量B溶液的質(zhì)量．（填“＞”或“=”或“＜”）
③欲將t2℃時B物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的方法�?/span>或 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列能量的轉(zhuǎn)化過程中，主要發(fā)生了化學變化的是（ ）
A.電熱器取暖
B.蠟燭照明
C.水力發(fā)電
D.太陽能供熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A.空氣
B.石灰水
C.氯酸鉀
D.牛奶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氯化亞銅（CuCl）是一種白色粉末，不溶于水、乙醇（標準狀況下沸點是78.2℃）及稀硫酸，熔點422℃，沸點1366℃，在空氣中迅速被氧化成綠色，常用于有機合成工業(yè)中的催化劑．以粗鹽水（含氯化鈣、硫酸鎂等雜質(zhì)）、Cu、稀硫酸、SO2等為原料合成CuCl的工藝流程如下：
（1）A溶液中溶質(zhì)的化學式是；
（2）寫出反應(yīng) III的化學方程式；
（3）反應(yīng) VI的化學方程式是：2NaCl+2CuSO4+SO2+2H2O=2CuCl↓+2H2SO4+Na2SO4 ， 反應(yīng)中化合價升高的元素是；
（4）本工藝中可循環(huán)利用的物質(zhì)是；
（5）反應(yīng) VI后，過濾得到的CuCl沉淀，用無水乙醇洗滌沉淀，在真空干燥機內(nèi)于70℃干燥2小時，冷卻密封包裝即得產(chǎn)品．70℃真空干燥的目的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列洗滌方法中，利用乳化原理的是（ ）
A.用食醋除水垢
B.用稀鹽酸除鐵銹
C.用汽油清洗油漬
D.用洗潔精清洗油污

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是Ca（OH）2的部分化學性質(zhì)實驗，回答有關(guān)問題．
（1）A中的實驗現(xiàn)象是 ．
（2）C中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ．
（3）將這三個實驗后的所有物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，靜置，觀察到上層溶液為無色，底部有白色沉淀．取少量上層溶液與足量稀鹽酸混合，無明顯現(xiàn)象．綜合分析可知：上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是酚酞和 ， 可能含有的溶質(zhì)是 ．

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