一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過(guò)程中,發(fā)生反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲的化學(xué)式為NO2 B.乙的相對(duì)分子質(zhì)量為34
C.乙和丙組成元素相同 D.生成21g丙的同時(shí)生成18g丁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市課程中心2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)你的化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.打開(kāi)濃鹽酸試劑瓶瓶塞,能聞到刺激性氣味,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)
B.吃松花蛋時(shí)可加入少量食醋,因?yàn)槭炒啄芟爸兴瑝A性物質(zhì)的澀味
C.滴加洗滌劑能將餐具上的油污洗掉,因?yàn)橄礈靹┠苋芙庥臀?/p>
D.稀鹽酸能用來(lái)除去鐵制品表面的鐵銹,因?yàn)橄←}酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市東城區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科普閱讀題
閱讀下面科普短文。
復(fù)印機(jī)、激光打印機(jī)在辦公中使用很普遍。人們?cè)谑褂脧?fù)印機(jī)、激光打印機(jī)時(shí),總能聞到一股刺鼻的氣味。這種刺鼻的氣體是什么呢?會(huì)不會(huì)對(duì)人體造成危害?
復(fù)印機(jī)、激光打印機(jī)在使用過(guò)程中,需要產(chǎn)生高壓靜電,并通過(guò)靜電來(lái)吸附碳粉。高壓靜電則會(huì)使周?chē)諝庵械难醴肿愚D(zhuǎn)變?yōu)樵討B(tài)氧,原子態(tài)氧又與周?chē)难醴肿咏Y(jié)合形成臭氧(O3)。這種刺鼻的氣體就是臭氧。
臭氧在常溫常壓下為淡藍(lán)色氣體。臭氧本身并不是空氣“污染物”,少量臭氧甚至還具有消毒及滅菌的作用?諝庵泻⒘康某粞跄軌騼艋諝,這也是為何我們會(huì)覺(jué)得雨后的空氣更清新的原因之一。此外,臭氧也是重要的高空衛(wèi)士,因?yàn)槌粞鯇拥拇嬖,能有效阻擋紫外線(xiàn),保護(hù)人類(lèi)和地球上的生物不被強(qiáng)烈的紫外線(xiàn)輻射。
常溫常壓下,臭氧的密度是空氣的1.66倍,容易在辦公室的下層空間聚集。濃度較高時(shí),臭氧會(huì)刺激人的呼吸道,造成咽喉腫痛、胸悶咳嗽等。長(zhǎng)期接觸高濃度的臭氧還可能造成人的神經(jīng)中毒。臭氧還會(huì)破壞人體的免疫機(jī)能,致使人的皮膚起皺、出現(xiàn)黑斑。
不同品牌的復(fù)印機(jī)、激光打印機(jī)工作每小時(shí)臭氧散發(fā)率如下圖。平均每小時(shí)臭氧散發(fā)率,復(fù)印機(jī)為3.3mg/h,激光打印機(jī)為0.8mg/h。
我國(guó)頒布的《大氣環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)》中,規(guī)定了臭氧最高容許濃度標(biāo)準(zhǔn):Ⅰ級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為0.12mg/m3;Ⅱ級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為0.16 mg/m3;Ⅲ級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為0.2mg/m3。實(shí)際上,只有在打印社及復(fù)印店這類(lèi)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)數(shù)量較多的場(chǎng)所,才會(huì)產(chǎn)生超高濃度的臭氧。
復(fù)印機(jī)、激光打印機(jī)要盡可能放在通風(fēng)良好的地方,以降低室內(nèi)空間的臭氧濃度,減少對(duì)人體的危害。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。
(1)臭氧的物理性質(zhì)是___________(寫(xiě)出一條)。
(2)人們感覺(jué)雨后空氣格外清新的原因可能是_______。
(3)寫(xiě)出氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學(xué)方程式________。
(4)分析上圖可以得到的結(jié)論是________(寫(xiě)出一條)。
(5)下列說(shuō)法正確的是________(填字母序號(hào))。
A 臭氧會(huì)在辦公室上層空間聚集
B 高空中的臭氧層能使地球上的生物免受紫外線(xiàn)危害
C 臭氧在少量時(shí)能用于消毒,在濃度較高時(shí)會(huì)使人致病
D 應(yīng)盡量將激光打印機(jī)、復(fù)印機(jī)放在通風(fēng)良好的地方使用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市大興區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均可用于空氣中氧氣含量的測(cè)定。
小資料:鐵粉與氧氣、水常溫下反應(yīng)發(fā)生銹蝕,氯化鈉、活性炭會(huì)加速該反應(yīng)。
(1)紅磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____
(2)實(shí)驗(yàn)A中,當(dāng)紅磷熄滅,溫度冷卻到室溫后,打開(kāi)止水夾,觀察到燒杯中的水會(huì)倒流入集氣瓶中,其原因是_____。
(3)圖B所示實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下:
項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)前燒杯中水的體積 | 實(shí)驗(yàn)后燒杯中水的體積 | 集氣瓶的容積 |
體積/mL | 160 | 108 | 250 |
該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)____(寫(xiě)出計(jì)算式即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市大興區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科普閱讀題
閱讀下面科普短文。
隨著人們生活水平和衛(wèi)生意識(shí)的提高,消毒劑的應(yīng)用越來(lái)越受重視。它在預(yù)防疾病、改善生活環(huán)境等方面起著重要作用。
我國(guó)消毒劑市場(chǎng)應(yīng)用市場(chǎng)分布和份額市場(chǎng)分布如下圖所示。
含氯消毒劑是指溶于水產(chǎn)生次氯酸(HClO)的消毒劑。84消毒液是常用的一種含氯消毒劑,1984年研制而成。它的主要成分為次氯酸鈉(NaClO),其消毒原理為次氯酸鈉與水、空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和次氯酸,次氯酸具有殺菌消毒的作用。光照和溫度會(huì)影響消毒液的殺菌、消毒能力。
說(shuō)明:ORP值越大,氧化性越強(qiáng),消毒殺菌能力越強(qiáng)。
84消毒液須嚴(yán)格按照說(shuō)明使用,使用不當(dāng),會(huì)造成危害,如與酸性清潔劑混用會(huì)產(chǎn)生有毒的氯氣,稀釋和保存時(shí)也要遵照說(shuō)明書(shū)的規(guī)定。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。
(1)在份額市場(chǎng)中,占比最大的消毒劑是_____。
(2)含氯消毒劑指的是_____。
(3)使用84消毒液時(shí),次氯酸鈉轉(zhuǎn)化為次氯酸的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____。
(4)84消毒液不能用熱水稀釋的原因是_____
(5)下列說(shuō)法正確的是_____。
A 84消毒液安全無(wú)污染,對(duì)人體沒(méi)有傷害
B 在消毒劑應(yīng)用市場(chǎng)中,醫(yī)療領(lǐng)域居第三位
C 84消毒液是1984年研制出來(lái)的
D 84消毒液宜貯存在避光陰涼處
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市大興區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)露置于空氣中,一段時(shí)間后,質(zhì)量減小的是( 。
A.碳酸鈣 B.氯化鈉 C.濃鹽酸 D.濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年遼寧省鞍山市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)興趣小組的同學(xué)將鎂條放在熱水中煮沸,趁熱取出部分溶液,滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色,放置在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去。為了弄清楚紅色褪去的原因進(jìn)行了下列探究活動(dòng):查閱資料:鎂可與熱水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎂。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
三位同學(xué)分別對(duì)紅色褪去的原因作出如下猜想:
甲:可能是實(shí)驗(yàn)所用的酚酞試液變質(zhì)造成的;
乙:溶液可能與空氣中的物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng);
丙:氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而減小。
(1)同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為甲猜想不正確,理由是____。
(2)同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證乙猜想,實(shí)驗(yàn)記錄如下表。
實(shí)驗(yàn)方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
將上述紅色溶液在空氣中恒溫放置一段時(shí)間 | 紅色不褪去 |
將上述紅色溶液在隔絕空氣條件下恒溫放置一段時(shí)間 | 紅色不褪去 |
由該實(shí)驗(yàn)可知乙猜想______(填“正確”或“不正確”)
(3)若丙猜想是正確的,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明,完成下表。
實(shí)驗(yàn)方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
將上述紅色溶液恒溫放置一段時(shí)間 | 紅色不褪去 |
____ | _____ |
(4)反思:
①請(qǐng)解釋為什么在家里將自來(lái)水燒開(kāi)倒入晾水杯中,開(kāi)始杯中無(wú)沉淀物,一段時(shí)間后會(huì)在杯里看到白色沉淀物_____。
②請(qǐng)從微觀角度解釋為什么在熱水中氫氧化鎂可以使酚酞變紅而在冷水中不可以_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年遼寧省鞍山市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)投入水中后,能使液體溫度降低的是
A.NH4NO3
B.NaOH
C.NaCI
D.濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市門(mén)頭溝區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
青蒿素(C15H22O5)是一種治療瘧疾的藥物,我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素榮獲諾貝爾獎(jiǎng),下列說(shuō)法正確的的是( 。
A.每個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子
B.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是15:22:5
C.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282g
D.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
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