用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,正確的是( )
A.熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度而改變;破鏡不能重圓說明分子間有間隔
B.蔗糖能溶于水說明分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);食物腐敗說明分子發(fā)生變化
C.氣體易被壓縮說明分子間間隔很��;花香四溢說明分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.石灰石能被粉碎成粉末說明分子很��;酒精揮發(fā)說明分子間間隔變大
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省教育集團(tuán)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
高氯酸銨的化學(xué)式為NH4ClO4,其中氯元素的化合價(jià)為( )
A.-1 B.+1 C.+7 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省安慶市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語(yǔ)中,既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是:
A.N2 B.O C.He D.CO2
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在反應(yīng)2A+B=3C+D中,A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為5:1,已知20gA與一定量B恰好完全反應(yīng),生成5gD,則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為( )
A.4:19 B.3:5 C.1:3 D.2:17
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列微粒符號(hào)中,對(duì)“2”含義的理解正確的是( )
A.2Cu中的“2”表示2個(gè)銅元素
B.Fe2+中的“2”表示每個(gè)亞鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷
C.H2S中的“2”表示一個(gè)硫化氫分子中含有兩個(gè)硫原子
D.中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為-2價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省墾利縣九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
空氣是人類活動(dòng)必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣。
(1)工業(yè)上制氧氣是____________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)圖中儀器a的名稱是_______________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣,可選擇_____________裝置(填字母代號(hào)),此法制取氧氣的文字表達(dá)式為______________。若用裝置E收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是 。
(4)若用AC裝置組合起來制取某氣體,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先 后 。
(5)某氣體密度是空氣密度的,且難溶于水,收集該氣體可選擇的收集裝置是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省墾利縣九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)該反應(yīng)的信息中,不正確的
A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化
B.該反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒有發(fā)生改變
C.該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D.反應(yīng)后生成的乙物質(zhì)是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省墾利縣九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A.軟水 B.調(diào)味用的食醋 C.制氧氣用的高錳酸鉀 D.雪碧飲料
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆福建省莆田市仙游縣郊尾、楓亭五校九年級(jí)上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。
(1)圖1為簡(jiǎn)易凈水裝置,小卵石、石英沙的作用是 ,其中活性炭的作用是 。
(2)區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是__________,生活中常用_____ _____的方法降低水的硬度。
(3)圖2為簡(jiǎn)易水電解器,電解水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ,A管中產(chǎn)生的氣體是 。
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