推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理中，正確的是

A.稀有氣體原子的結(jié)構(gòu)是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子一定是稀有氣體原子

B.在化學(xué)反應(yīng)中，一氧化碳和氫氣都能奪取氧化銅中的氧，所以一氧化碳和氫氣都具有還原性

C.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的

D.溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年天津市中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生定量的廢液，經(jīng)過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實(shí)驗(yàn)課上，興趣小組的同學(xué)們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別，并對(duì)廢液成分展開探究。

活動(dòng)一 通過小組合作，同學(xué)們完成了如圖所示的三組小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中生成白色沉淀的化學(xué)方程式是_（寫一個(gè)）。

活動(dòng)二 小雪將六支試管中的剩余物倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中（如圖），充分?jǐn)嚢�、靜置，觀察到杯內(nèi)上層是無色溶液，下層有白色沉淀。由此可以確定：上層溶液中一定不含有的離子是_、以及一定含有的離子。小組同學(xué)對(duì)上層溶液中還可能含有的離子進(jìn)行了如下探究。

（提出問題）上層溶液中還可能含有什么離子？

（猜想與假設(shè)）上層溶液中還可能含有OH﹣、CO32﹣、Ca2+中的一種或幾種。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

①取少量溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液

②繼續(xù)滴加稀鹽酸

①溶液變紅

②產(chǎn)生氣泡

①有OH﹣

②有CO32﹣無Ca2+

方案二

取少量溶液于試管中，__（合理即可）（指示劑除外）

_（合理即可）

①有CO32﹣，無Ca2+②有OH﹣

（反思與評(píng)價(jià)）

（1）小明同學(xué)對(duì)方案提出質(zhì)疑，他的理由是___（ 合理即可）。

（2）經(jīng)過綜合分析，最終確定上層溶液中肯定存在的離子有___。

（3）將燒杯內(nèi)物質(zhì)過濾，濾渣回收，向?yàn)V液中加入適量__（ 合理即可）進(jìn)行處理后再排放。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年福建省廈門市中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

黨的十九大對(duì)生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)提出了一系列新理念、新要求、新目標(biāo)和新部署。 下列行為不符合“綠色、節(jié)能、低碳”的是（　�。�

A. 垃圾分類回收廢物再利用

B. 人走不關(guān)燈保持房間常明

C. 使用環(huán)保袋替代一次性塑料袋

D. 出門盡量步行或騎自行車

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年遼寧省丹東市畢業(yè)班中考網(wǎng)上閱卷模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于各類型反應(yīng)的規(guī)律不正確的是

A.單質(zhì)鐵在置換反應(yīng)中，通常生成低價(jià)鐵的化合物

B.復(fù)分解反應(yīng)前后，各元素的化合價(jià)一般不發(fā)生改變

C.化合反應(yīng)的產(chǎn)物中通常沒有單質(zhì)生成

D.分解反應(yīng)前后，各元素的化合價(jià)一定改變

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)效果測(cè)試五化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置圖進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的探究：

（1）請(qǐng)寫出儀器名稱：①_______ ；

（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置組合 AC 制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，收集完氧氣后應(yīng)進(jìn)行的操作是______；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置_____（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。若將 CO2 和水蒸氣混合氣體通過盛裝_______（填試劑名稱）的 F 裝置，可以得到干燥的 CO2 氣體。繼續(xù)通入盛有澄清石灰水的 F 裝置就可以 檢驗(yàn)該氣體，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________；

（4）實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的氫氣應(yīng)選擇的裝置組合是________，選擇的藥品最好是_______。若用 G 裝置收集氫氣，氣體該從________（填“a”或“b”）端進(jìn)。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)效果測(cè)試五化學(xué)試卷 題型：單選題

要使圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（ ）

①石灰石和稀鹽酸 ②鎂和稀硫酸 ③固體氫氧化鈉和水 ④生石灰和水

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年貴州省畢節(jié)市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

醫(yī)學(xué)上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。小美同學(xué)為了測(cè)定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該雙氧水68 g放入燒杯中,然后加入2g二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為69.04 g。請(qǐng)回答下列問題:

(1)生成的氧氣為_____________g；

(2)求該雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____________

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

工業(yè)上，高溫煅燒石灰石（CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。現(xiàn)有100噸石灰石，煅燒一段時(shí)間后，質(zhì)量變?yōu)?8噸。則：

（1）制得二氧化碳多少噸？_________

（2）石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？________

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年遼寧省大連市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　�。�

A.氧化鋁AlO3 B.氯化鈣CaCl

C.碳酸鉀KCO3 D.氫氧化鎂Mg（OH）2

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