物質用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨作電極 | 活性炭凈水 |
對應物理性質 | ①硬度大 | ②導電性 | ③吸附性 |
分析 (1)根據(jù)物質的性質決定物質的用途來分析;
(2)根據(jù)二氧化碳的主要用途來分析;
(3)根據(jù)二氧化碳的主要來源以及減弱溫室效應的方法來分析.
解答 解:(1)金剛石是自然界中硬度最大的物質,所以可用來切割玻璃;
石墨具有導電性,可以做電極;
活性炭具有較強的吸附性,可以用來吸附水中的色素和異味;
故答案為:
物質用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨作電極 | 活性炭凈水 |
對應物理性質 | ①硬度大 | ②導電性 | ③吸附性 |
點評 本題考查了碳的單質及其化合物的主要性質與用途以及溫室效應的相關知識,難度不大.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 現(xiàn)象或操作 | 分子特性 |
A | 充滿氣的車胎不易壓縮 | 分子有一定的質量 |
B | 10mL酒精與10mL水混合后總體積小于20mL | 分子間有間隔 |
C | 桌子上的水滴一會兒沒有了 | 分子在不斷運動 |
D | 水通直流電產生氫氣和氧氣 | 在化學變化中,分子可以再分 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “碳酸水”澆灌植物對植物光合作用有利 | |
B. | CO2可作滅火劑 | |
C. | 利用干冰制造舞臺、影視的云霧效果 | |
D. | CO2不能供呼吸,說明它有毒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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