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下列描述屬于物理性質的是（　�。�
A、純凈水是無色的液體
B、水是人類生命活動所必須的物質
C、蠟燭容易熔化
D、天然氣容易燃燒
考點：化學性質與物理性質的差別及應用
專題：物質的變化與性質
分析：物理性質是指物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質．化學性質是指物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質．而化學變化的本質特征是變化中有新物質生成，因此，判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現(xiàn)物質的性質時是否有新物質產生．
解答：解：A、純凈水是無色的液體屬于物質的顏色、狀態(tài)，屬于物理性質，故A正確；
B、水是人類生命活動所必須的物質，不屬于物質性質，屬于用途，故B錯；
C、蠟燭容易熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于物理性質，故C正確；
D、天然氣燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化，所以天然氣容易燃燒屬于化學性質，故D錯．
故選：AC．
點評：物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念，聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質，則掌握起來并不困難．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質．結合裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a
 
．
（2）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是
 
 （填圖中字母），可選用C裝置收集氧氣，其原因是
 
．
（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH3），應選擇的發(fā)生裝置是
 
（填圖中字母）．
（4）若用F進行排空氣法收集氫氣，則氣體應從
 
口進入（填b或c）．
（5）若用C裝置收集一瓶較純凈氧氣，當觀察到
 
時開始收集．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是（　�。�
A、少量品紅固體溶于水可得到無色溶液
B、紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產生大量白色煙霧
C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，產生有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

類推是學習化學的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯誤結論．以下類推正確的是（　�。�
A、有機物中都含有碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機物
B、堿溶液能使無色酚酞試液變紅色，則能使無色酚酞試液變紅的溶液一定是堿溶液
C、碳酸鹽和酸反應有氣泡產生，則和酸反應有氣泡產生的一定是碳酸鹽
D、酸與堿能發(fā)生中和反應，所以硝酸和氫氧化鈉溶液的反應屬于中和反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

在下列變化中，屬于分解反應的是（　�。�
A、硫在氧氣中燃燒
B、石蠟在空氣中燃燒
C、高錳酸鉀受熱分解
D、鎂帶在空氣中燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

向試管中傾倒液體試劑時，下列說法或做法不正確的是（　�。�
A、試劑瓶口緊挨著試管口傾倒
B、試劑瓶上的標簽向著手心
C、打開的試劑瓶塞倒放在試驗臺上
D、試管要完全豎直

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科目：初中化學 來源： 題型：

自2012年春節(jié)以來，我國多省市霧霾天氣頻發(fā)，PM2.5顆粒物是形成霧霾的罪魁禍首，PM2.5含量增多影響空氣的能見度，它比粗顆粒降低能見度的能力更強，下列情況能直接造成霧霾天氣的是（　　）
A、使用太陽能
B、隨意丟棄塑料
C、隨意丟棄廢舊電池
D、就地焚燒秸稈、稻草

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質溶于水時，會使溫度降低的是（　�。�
A、NH4NO3固體
B、生石灰
C、KOH固體
D、苛性鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

在我們的生活中發(fā)生著許多的變化，其中屬于化學變化的是（　�。�
A、干冰升華B、生鐵鑄造
C、糯米釀酒D、活性炭除臭

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