除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質),所選用的試劑和操作方法正確的是
A. NaCl溶液(CaCl2):加入過量Na2CO3溶液,過濾
B. Mg(Cu):加入過量的稀硫酸,過濾
C. Cu(NO3)2溶液(AgNO3):加入過量的銅粉,過濾
D. KCl溶液(MgCl2):加入適量NaOH溶液,過濾
科目:初中化學 來源:2019年吉林省長春市中考三模化學試卷 題型:實驗題
請結合下列給出的裝置(如圖所示),回答下列問題。
(1)標號為D的儀器名稱是_____。
(2)如用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,組裝制取裝置時,若選用了所給儀器中標號為C、F、H、L、M、N、O的儀器,還可選用所給儀器中的____。
(3)選用排水法收集氣體時,下列實驗操作正確的是_____(填序號)。
①反應前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
②開始反應后,有氣泡冒出就將導管口移入集氣瓶
③收集滿氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
(4)如用過氧化氫溶液和二氧化錳制備O2,若需制備32gO2,理論上需消耗_____g質量分數為10%過氧化氫溶液。
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科目:初中化學 來源:2019年6月山西省太原市校中考模擬化學試卷 題型:科學探究題
在一次實踐活動中,某環(huán)保小組同學調查發(fā)現汾河某段水域附近有一座小型造紙廠,從該造紙廠造紙的過程中得知,造紙廠廢水中可能含有NaOH、Na2SO4、 Na2CO3 中的一種或幾種物質,為檢驗該段河水是否受到了造紙廠的污染,同學們采集了該段水域的水樣,對其成分展開了探究。
[查閱資料] Na2SO4 溶液呈中性。
[探究過程]
(1)甲同學檢測了水樣的酸堿度,具體操作是_____,由此得出該水樣pH>7,于是得出廢水中含有NaOH。
(2)乙同學取少量水樣,向其中滴加少量氯化鋇溶液,觀察到有白色沉淀產生,于是得出廢水中含Na2SO4。
[交流討論]
通過交流,大家一致認為甲、乙兩位同學得出的結論均不正確,請你選擇其中一個同學的實驗進行評價:_____。
[繼續(xù)探究]
接著,大家又重新整理思路,再次對水樣成分做了探究:
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
步驟一 | 取少量水樣于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液 | 觀察到有白色沉淀產生,該過程中可能發(fā)生的化學反應方程式為_____ (寫 一個即可) | |
步驟二 | 過濾,向濾液中滴加_____ | 觀察到_____ | 水樣中含有NaOH |
步驟三 | 向濾渣中加入足量的稀鹽酸 | 觀察到白色沉淀全部溶解,且有氣泡產生 | 水樣中_____ |
[實驗結論]
綜上探究,該環(huán)保小組同學得出了水樣的成分,并得出汾河該段水域受到了造紙廠污染的結論。
[反思評價]
步驟一中加入過量的氯化鋇溶液的目的是_____。
[總結提升]
為減少造紙廠對汾河的污染,請你為造紙廠提一條合理化的治污建議:_____。
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科目:初中化學 來源:2019年6月山西省太原市校中考模擬化學試卷 題型:單選題
“分類產生價值、垃圾變成資源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是
A.香蕉皮
B.舊報紙
C.易拉罐
D.礦泉水瓶
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科目:初中化學 來源:廣東省2019-2020學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型:填空題
用化學用語表示:
(1)空氣中含量最多的氣體:_____。
(2)地殼中含量最高的金屬元素:_____。
(3)2個氮氣分子_____。
(4)硫酸亞鐵是由_____和 _____ 構成的。
(5)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價:_____。
(6)氯氣:_____。
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科目:初中化學 來源:廣東省2019-2020學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型:單選題
下列有關物質的化學式、名稱俗名不完全對應的是
A. NaCl、氯化鈉、食鹽 B. Na2CO3、碳酸鈉、純堿
C. NaOH、氫氧化鈉、燒堿 D. CaO、氧化鈣、石灰石
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科目:初中化學 來源:山東省煙臺市2019-2020學年九年級上學期段考化學試卷 題型:科學探究題
金屬的使用及冶煉歷史引起了某;瘜W興趣小組同學們的極大興趣,他們進行如下探究:
(1)鈦(Ti) 因為具有許多神奇的性能而越來越引起人們的關注,化學興趣小組的同學們對Mg、Ti、Ag的金屬活動性順序進行探究。
(提出假設)①Ti的金屬活動性比Mg強;②Ti的金屬活動性介于Mg和Ag之間。
(查閱資料)在相同條件下,活潑金屬與酸反應,產生氣泡的速率越快,則該金屬活動性越強。
(實驗設計)一定溫度下,取大小相同的Mg、Ti、Ag三種金屬薄片,分別投入等質量、等溶質質量分數的足量稀鹽酸中,觀察現象。
請回答:三種金屬薄片加入稀鹽酸前都要先用砂紙將表面擦光亮,其目的是_____。
(實驗現象)
金屬 | Mg | Ti | Ag |
反應現象 | 反應強烈 | 反應緩慢 | 無明顯現象 |
(實驗結論)假設_____不正確,理由是_____。
(實驗反思)用不同溶質質量分數的足量稀鹽酸反應,是否也能得出同樣結論?_____(填“能”或“不能”),請說明理由:_____。
(2)小剛與小紅分別做相同質量的不同金屬與同溶質質量分數的稀硫酸反應的實驗,實驗結束后,分別繪制出金屬Zn、Fe與稀硫酸反應放出H2的圖象(如圖所示)。兩個圖象中存在錯誤的是_____的圖象,理由是_____;他們所繪圖象不同的原因是_____。
由該實驗可以得到的結論:
①金屬與酸反應的速率與_____有關。
②質量相同的不同金屬分別與足量的酸反應,若生成的鹽中金屬的化合價相同,則生成氫氣的量與_____有關。
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科目:初中化學 來源:山東省煙臺市2019-2020學年九年級上學期段考化學試卷 題型:單選題
某同學用pH計測得生活中一些物質的pH如下表。下列說法正確的是( 。
物質 | 肥皂水 | 牙膏 | 西瓜汁 | 蘋果汁 |
pH | 10.2 | 8.5 | 5.8 | 2.9 |
A.牙膏顯酸性
B.西瓜汁的酸性比蘋果汁的酸性強
C.肥皂水不能使無色酚酞試液變色
D.胃酸過多的人不宜多飲蘋果汁
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科目:初中化學 來源:2019年3月份上海市中考模擬化學試卷 題型:實驗題
電動自行車常用的蓄鉛電池中的電解液一般為稀硫酸,利用稀硫酸進行以下實驗:
(1)寫出圖A實驗中發(fā)生的化學方程式_____。
(2)圖B實驗中有_____現象,其反應的化學方程式為_____。
(3)由圖A、C實驗可知,稀硫酸能與_____、_____(填物質類別)反應。
(4)稀硫酸和稀鹽酸具有相似的化學性質,這是因為它們在組成上都有_____,鑒別兩種酸可以選用的化學試劑是_____。
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