【題目】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是

A.空氣的成分按體積計算,含量最多的是氮氣

B.利用空氣中各組分沸點不同分離出氮氣、氧氣等

C.稀有氣體填充燈管中制造多種用途的電光源

D.空氣中存在的稀有氣體是拉瓦錫發(fā)現(xiàn)的

【答案】D

【解析】

A、空氣的成分按體積計算,含量最多的是氮氣;故選項正確,但不符合題意。

B、利用空氣中各組分沸點不同分離出氮氣、氧氣等;故選項正確,但不符合題意。

C、稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光,可填充燈管中制造多種用途的電光源;故選項正確,但不符合題意。

D、拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣中存在氧氣和氮氣;故選項錯誤,但符合題意。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)催化劑的說法正確的是( 。

A.在化學(xué)反應(yīng)中作反應(yīng)物,其質(zhì)量減小B.在化學(xué)反應(yīng)后性質(zhì)不發(fā)生改變

C.在化學(xué)反應(yīng)中加快化學(xué)反應(yīng)速率D.在化學(xué)反應(yīng)中起催化作用,其質(zhì)量不會改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A.將容易吸水的物質(zhì)放在已知質(zhì)量的燒杯里用托盤天平稱量

B.用試管夾夾持試管時,應(yīng)由試管底部套上,取下

C.振蕩試管時,用手緊握試管,拇指堵住試管口,上下晃動

D.滴加液體時,滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過其它試劑的試管內(nèi)壁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 無色、無臭、清澈透明的水一定是純凈物

B. 活性炭可以吸附掉一些溶解的雜質(zhì),除去臭味

C. 青少年長期飲用純凈水有益健康

D. 使用硬水對生活和生產(chǎn)有益

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( 。

A.NaClB.CaOC.NaOHD.H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A,D是由相同元素組成的固體,且A為紫黑色,C為黑色粉末,B、E為常見氣體;X與F是由相同元素組成的無色液體,且X具有消毒殺菌作用;Y是一種紅色金屬。請回答下列問題:

(1)A的化學(xué)式是;
(2)C物質(zhì)在反應(yīng)③中的作用
(3)寫出反應(yīng)②、④、⑥的化學(xué)方程式:
;④;⑥
(4)若將合成氣中兩氣體按分子數(shù)之比為1:1進(jìn)行化合(原子利用率為100%),可合成多種有機(jī)化工產(chǎn)品,寫出其中一種可能產(chǎn)品的化學(xué)式。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下列字母序號填空:

A 活性炭 B 氧氣 C 武德合金 D E F 氮氣

_________用于吸附水中色素

___________用于糧食保護(hù)氣

_________是地殼中含量最高的金屬

___________用于煙花爆竹

_________可用作電路保險絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a , b
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是(填上圖字母),可選用C裝置收集氧氣,其原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是(

A.將光亮的銅絲插入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生B.甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳

C.鎂和稀鹽酸反應(yīng),放出熱量D.紅磷在氧氣中燃燒生成白霧

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同步練習(xí)冊答案