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蘋果中富含蘋果酸,蘋果酸的化學(xué)式為C4H4O4.下列說法正確的是(  )
A、蘋果酸分子中含有12個原子
B、蘋果酸的相對分子質(zhì)量為116g
C、蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比為1:1
D、蘋果酸中C、H、O三元素的質(zhì)量比為4:4:4
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,相對分子質(zhì)量的概念及其計算,元素質(zhì)量比的計算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A.根據(jù)蘋果酸的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
B.根據(jù)相對分子質(zhì)量的規(guī)定來分析.
C.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比等于元素的質(zhì)量比來分析;
D.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A.蘋果酸是由蘋果酸分子構(gòu)成的,1個蘋果酸分子中含有4個碳原子、4個氫原子和4個氧原子,共12個原子,故選項說法正確.
B.相對分子質(zhì)量的單位是1,而不是g,故錯誤.
C.因為在化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比等于元素的質(zhì)量比,蘋果酸中碳、氫元素質(zhì)量比為(12×4):(1×4)=12:1≠1:1,故錯誤;
D.蘋果酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為(12×4):(1×4):(16×4)≠4:4:4,故選項說法錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

4.6克鈉在氧氣中燃燒,質(zhì)量變?yōu)?.6克,則產(chǎn)物為
 

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下列氣體可以用同種方法收集,且該方法又是每種氣體的最佳收集方法,這組氣體是( �。�
A、H2、O2、CO
B、H2、O2、CO2
C、H2、CO2、CO
D、O2、CO2、CO

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下列常見的物質(zhì)屬純凈物的是( �。�
A、“九嶷山”礦泉水
B、異蛇酒
C、潔凈的空氣
D、一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

近幾年“紙火鍋”逐漸流行起來.“紙火鍋”是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料,當(dāng)酒精燃燒時紙張不會燃燒.對此現(xiàn)象,下列解釋合理的是( �。�
A、空氣不充足,紙張不會燃燒
B、水蒸發(fā)時吸收熱量,溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)
C、紙張不是可燃物,不能燃燒
D、紙張被水浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用如圖所示簡易裝置探究水的組成,下列有關(guān)說法中,錯誤的是(  )
A、正負(fù)兩極氣體的質(zhì)量比為1:2
B、水是氫氧兩種元素組成的
C、水是由水分子構(gòu)成的
D、正極氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在配置50g 10%的氯化鈉溶液時,下列情況可能導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的是( �。�
①用量筒量取水時俯視讀數(shù);②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗;③在托盤天平的左盤放砝碼右盤放氯化鈉;④將水倒入燒杯時,有少量水濺出;⑤溶解時,用玻璃棒攪拌過快,使少量溶液濺出.
A、①②③④⑤B、只有②③
C、只有①②③D、只有②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氯元素在元素周期表中的信息如圖所示.下列說法中,不正確的是(  )
A、氯元素的原子序數(shù)是17
B、氯是非金屬元素
C、氯原子的核外電子數(shù)是17
D、氯的相對原子質(zhì)量是35.45g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,將某Na2SO4溶液恒溫蒸發(fā)10克水,得到晶體沉淀3克,若將該溶液恒溫蒸發(fā)20克水,則析出晶體7克,則下列說法正確的是( �。�
A、原溶液一定是飽和溶液
B、該溫度下,Na2SO4溶液的溶解度是20克
C、原溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23%
D、若將原溶液恒溫蒸發(fā)15克水,會析出5克晶體

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同步練習(xí)冊答案
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