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12．國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標準》從2014年7月1日起強制實施，其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯外，補充了一氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）等．
（1）O3中氧元素的化合價是0
（2）NH2Cl中質(zhì)量分數(shù)最大的元素是氯．
（3）NH2Cl由3（填數(shù)字）種元素組成，其中氯、氫元素的質(zhì)量比是71：4．（填最簡整數(shù)比）

分析 （1）單質(zhì)中元素的化合價為零價．
（2）據(jù)元素的質(zhì)量分數(shù)公式分析解答．
（3）元素的質(zhì)量比為相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比．

解答 解：（1）單質(zhì)中元素的化合價為零價，O3為單質(zhì)元素化合價為零；
（2）NH2Cl含有三種元素，其中氮、氯元素與氫元素的質(zhì)量比為14：35.5：（1×2）=28：71：4，所以氯元素質(zhì)量分數(shù)最大；
（3）NH2Cl含有三種元素，其中氯元素與氫元素的質(zhì)量比為：35.5：（1×2）=71：4．
故答案為：（1）0；（2）氯；（3）3；71：4．

點評 本題主要考查根據(jù)物質(zhì)的化學式計算元素的化合價、元素的質(zhì)量比、并判斷元素的質(zhì)量分數(shù)大小，難度較�。�

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．如圖是我省廣大消費者喜愛的無公害食品，其中富含維生素的是（　�。�
A．
       巢湖銀魚		B．
      小崗黑芝麻		C．
 淮南八公山豆腐		D．
         懷遠石榴

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．請用符號表達式表示下列反應．
（1）磷在空氣中燃燒P+O2點燃→P2
（2）硫在氧氣中燃燒S+O2點燃→SO2
（3）鐵在氧氣中燃燒．Fe+O2點燃→Fe3O4．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．近幾年，我國酸雨污染較為嚴重．有關(guān)資料顯示，我國的酸雨主要是因為大量燃燒含硫量高的煤而形成的．
【提出問題】通過實驗證明煤中含有碳元素和硫元素．
【查閱資料】①“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o色）該反應的化學方程式為：
5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2 ”．資料上這個化學方程式中最后一種物質(zhì)的化學式印刷不清楚，請推測其化學式：H2SO4．（在上教版九年級化學教材中即用此原理檢驗含硫火柴中的硫元素．）二氧化硫還能使澄清石灰水變渾濁．
②用化學方程式表示出二氧化硫形成硫酸型酸雨的過程（任寫一種）：SO2+H2O═H2SO3；2H2SO3+O2═2H2SO4．
根據(jù)上述資料，甲同學和乙同學分別設計實驗方案進行探究．
（1）甲同學：
【進行實驗】甲同學進行了如圖1所示A、B兩步實驗：

【觀察現(xiàn)象】A中稀高錳酸鉀溶液褪色，B中澄清石灰水變渾濁．
【得出結(jié)論】煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素．
你認為該實驗方案是否合理并簡述理由：不合理．因為二氧化硫也會使澄清石灰水變渾濁，無法證明煤中含有碳元素．
（2）乙同學：
【進行實驗】乙同學進行了如圖2所示實驗（部分裝置在圖中略去）：B裝置的作用是檢驗二氧化硫，C裝置的作用是除去二氧化硫并檢驗二氧化硫是否除盡．
【觀察現(xiàn)象】
（請寫出B、C、D中的現(xiàn)象）B中溶液褪色，C中溶液仍為紫紅色（或顏色變淺），D中溶液變渾濁．
【得出結(jié)論】煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據(jù)圖中所示，回答下列問題．

（1）寫出乙中反應的化學方程式：4P+5O2點燃_2P2O5．
（2）計算甲中1.6g的硫完全燃燒生成二氧化硫的質(zhì)量：3.2g．
（3）描述丙集氣瓶中鐵燃燒的現(xiàn)象：劇烈燃燒、火星四射、生成了黑色固體物質(zhì)，放出了大量的熱．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．研究小組將干電池剝開觀察，發(fā)現(xiàn)干電池內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示．其中碳棒的成分是石墨，是利用石墨的導電性．小組同學們對干電池中化學成分進行如下探究：
探究一：電池中黑色粉末成分
【猜想與假設】可能含有碳粉、氧化銅、二氧化錳
【進行實驗】同學們依次進行了如下實驗，請你完成表格：
實驗序號實驗方法現(xiàn)象
①稱取一定質(zhì)量的黑色粉末，在空氣中充分灼燒固體質(zhì)量減少，冷卻后仍然是黑色固體
②取實驗①殘余的粉末少量放入試管中，滴加足量稀硫酸溶液不呈藍色
③另取實驗①殘余粉末少量放入5%的過氧化氫溶液中有氣泡產(chǎn)生
【分析討論】由以上實驗可知，該黑色粉末肯定含有碳、二氧化錳，肯定不含氧化銅，寫出實驗③發(fā)生反應的化學方程式2H2O2MnO2_2H2O+O2↑．
探究二：電池金屬外殼成分
【猜想與假設】可能是鐵、鋅或銅，某同學說不可能是銅，因為銅是紫紅色金屬．
【進行實驗】取電池金屬外殼樣品加入試管中，再加入足量的稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，溶液的顏色仍然是無色．
【分析討論】通過以上探究，電池外殼金屬可能是鋅．
【知識應用】為了減少廢舊電池對環(huán)境造成的污染，你的建議是電池要集中回收處理．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．分析推理是化學學習中常用的思維方法．下列說法正確的是（　�。�
A．碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，所以與鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
B．溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
C．燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象就是燃燒
D．金屬單質(zhì)能導電，能導電的單質(zhì)不一定是金屬

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．氫氧化鈉的俗名是燒堿、火堿、苛性鈉，氫氧化鈣的俗名是熟石灰或是消石灰，碳酸鈉的俗名是純堿，碳酸氫鈉的俗名是小蘇打．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列推理正確的是（　　）
A．水電解生成了氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的
B．鐵絲在氧氣中燃燒在空氣中也能燃燒．
C．蠟燭燃燒時質(zhì)量逐漸減少，說明這個反應不遵守質(zhì)量守恒定律
D．同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì)，說明溫度越高，化學反應速率越快

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同步練習冊答案