9．決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)，分子與原子的區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分，原子不能再分．

分析 決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）；子與原子的區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分，原子不能再分．

解答 解：決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）；子與原子的區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分，原子不能再分．
故填：質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）；分子可以再分，原子不能再分

點評 本題考查了元素概念、分子和原子的區(qū)別，完成此題，可以依據(jù)學(xué)過的知識進(jìn)行解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列結(jié)構(gòu)示意圖中的粒子，化學(xué)性質(zhì)相似的是（　�。�
A．①②B．②③C．③④D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)下面的微觀模擬圖，回答問題：

（1）A物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比是3：1．
（2）B物質(zhì)屬于混合物（物質(zhì)種類）；
（3）該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；
（4）根據(jù)此反應(yīng)總結(jié)一條化學(xué)反應(yīng)信息：在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分，原子不能再分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)化學(xué)實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述都正確的是（　　）
選項目的操作現(xiàn)象結(jié)論
A檢驗集氣瓶中是否集滿二氧化碳將燃著的木條伸入集氣瓶中燃著的木條熄滅集氣瓶中已集滿二氧化碳
B比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣的含量分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中伸入燃著的木條燃著的木條在空氣中繼續(xù)燃燒，在呼出氣體中熄滅空氣中的氧氣含量高于呼出氣體
C比較鋁和銅的金屬活動性將砂紙打磨過的鋁絲浸入到硫酸銅溶液中鋁絲表面有紅色銅析出鋁比銅活潑
D證明久置空氣中的燒堿溶液是否變質(zhì)取樣后滴加無色酚酞試液溶液變紅燒堿溶液變質(zhì)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列4個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
將硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，直至有晶體析出
B．
等質(zhì)量的Zn和Mg分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸（足量）
C．
向一定量氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液中加入Na2CO3溶液
D．
高溫煅燒一定量的石灰石樣品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖實驗中主要發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．
用氫氧化鈉制葉脈書簽		B．
木條遇濃硫酸變黑
C．
氫氧化鈉潮解		D．
鮮花變色實驗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示是一種常用的危險品標(biāo)志，裝運乙醇的包裝箱應(yīng)貼的標(biāo)志是（　�。�
A．
易燃性		B．
爆炸性		C．
有毒性		D．
腐蝕性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

18．二茂鐵甲酸（化學(xué)式：C11H20FeO2）是一種光敏劑，可用于不對稱有機(jī)合成催化劑，燃燒控制劑或調(diào)節(jié)劑，在高分子材料中也可作催化劑和改良劑．下列有關(guān)二茂鐵甲酸說明不正確的是（　　）
A．每個二茂鐵甲酸分子中含有24個原子
B．該物質(zhì)有四種元素組成
C．該物質(zhì)中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D．該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為66：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．下列是初中化學(xué)常見的七種不同類別的物質(zhì)：鋅、氫氣、氫氧化鈉、二氧化碳、硫酸銅、稀鹽酸、氧化銅．圖中“-”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．請把上述物質(zhì)安排在A～G的位置上，使反應(yīng)從A到G發(fā)生．其中A是造成溫室效應(yīng)的氣體之一．

（1）氫氧化鈉放在位置B上（填字母）．
（2）上述物質(zhì)除了發(fā)生從A到G的反應(yīng)外，常溫下還能相互發(fā)生反應(yīng)的方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O，此反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
（3）當(dāng)G換成另一種同類物質(zhì)時，反應(yīng)可以從G→A發(fā)生．它是C（或碳）．

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