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18.有一包白色粉末,可能是氯化鈉、無水硫酸銅、氯化鎂、硫酸鈉、碳酸鈉中的若干種混合物.現做如下實驗進行所含成分的判斷:
①取少量粉末加水溶解得無色溶液,說明肯定不含硫酸銅.
②在上述溶液中加燒堿溶液看不到變化,說明不含氯化鎂.
③另取少量固體,加入鹽酸中看不到任何現象,說明不含碳酸鈉.
④若最終要判斷出存在的物質,應另取少量固體,加入適量水配成溶液,再加入硝酸鋇溶液試劑,根據化學反應的現象,可以確定硫酸鈉存在;將沉淀過濾,向濾液中加入硝酸銀溶液,根據化學反應的現象,可以確定氯化鈉的存在.

分析 ①根據銅離子在溶液中顯藍色進行分析,
②根據氫氧根離子會與鎂離子生成氫氧化鎂沉淀進行分析,
③根據鹽酸會與碳酸鹽生成氣體進行分析.
④根據檢驗硫酸根離子及氯離子的方法進行分析.

解答 解:①硫酸銅在溶液中顯藍色,而粉末加入水中得到的是無色溶液,故答案為:硫酸銅;
②根據氫氧化鈉會與氯化鎂生成沉淀,但是加入氫氧化鈉后沒有現象,說明了沒有氯化鎂,故答案為:不含氯化鎂;
③碳酸鹽和鹽酸反應會生成氣體,但是在混合物中加入鹽酸沒有現象,說明了沒有碳酸鈉,故答案為:不含碳酸鈉;
④檢驗硫酸根離子,常加入硝酸酸化的鋇鹽,只要會出現白色沉淀,就可以證明硫酸根離子的存在,檢驗氯離子,常加入硝酸酸化的硝酸銀,只要會出現白色沉淀,就可以證明氯離子的存在,故答案為:硝酸鋇溶液;硝酸銀溶液.

點評 在解此類題時,主要是根據題中的現象推出存在或不存在的物質,對于現象不能確定的,就認為是可能存在.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.某綜合實踐活動小組在校外調查時發(fā)現了下列一些現象,你認為其中不合理的是( 。
A.垃圾分類回收,綜合利用
B.大量的農作物秸稈就地焚燒
C.一些農民用熟石灰改良酸性土壤
D.城市的“地溝油”經過加工處理后,作為化工原料

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.某化學小組初步設計了“收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體”的實驗方案:
方案一:如圖1所示

(1)請寫出硬質玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)該實驗能獲得二氧化碳和一氧化碳混合氣體,其原因是一氧化碳沒有完全參與反應,有剩余.
方案二:如圖2所示
請寫出該氣體與炭粉發(fā)生反應的化學方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
方案三:如圖3所示
(提示:飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體,部分夾持裝置及導管已略去)
請回答下列問題:
(1)CO氣體應由b(填“a”或“b”)通入.
(2)寫出裝置C中濃硫酸的兩點主要作用:
①除去二氧化碳中的水蒸氣;
②通過觀察導管口的氣泡來判斷是否得到了混合氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.推理是學習化學的一種重要方法.下列的推理正確的是( 。
A.酸與堿反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是酸與堿的反應
B.向某溶液中滴加無色酚酞試液,酚酞試液不變色,說明該溶液一定不顯堿性
C.酸和堿的溶液能與指示劑反應,所以所有的酸和堿都能使指示劑變色
D.化合物含有不同種元素,所以含有不同種元素的物質一定是化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.以下是KCl部分溶解度數據,下列說法中正確的是(  )
溫度/℃0204060
溶解度/g27.634.040.045.5
A.KCl飽和溶液中不能再溶解其他物質
B.20℃時,100g飽和KCl溶液中含KCl34.0g
C.60℃時,將溶質質量分數為30%的KCl溶液降溫至40℃,有晶體析出
D.20℃時,KCl溶液中溶質的質量分數一定小于40℃時KCl溶液中溶質的質量分數

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.電燈泡通電后發(fā)光
B.用葡萄釀酒
C.敞口放置于空氣中的石灰水表面出現白膜
D.森林中發(fā)生火災

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.A-E是初中化學常見的物質.A和水具有相同的組成,D是大理石的主要成分,C、D、E 三種物質含有同種金屬元素,A、C均屬于氧化物,E是堿.圖中“一”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應,“→”表示物質間存在相應的轉化關系(部分反應物、生成物和反應條件未標出).請回答:
(1)B的化學式為O2
(2)表中物質都含有的一種元素名稱是氧元素.
(3)A轉化為B的基本反應類型為分解反應.
(4)C→E的化學方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.一次實驗結束時,小李忘記將酒精燈帽蓋上,第二天再去點燃時,怎么也點不著,這是怎么回事呢?小李想探個究竟,于是便設計進行了下列實驗(5)
①檢查燈內是否還有足量的酒精,發(fā)現酒精量充足
②將燈內的酒精到出少量點燃,能很好的燃燒
③擠壓燈頭處的燈芯,很難擠出液體.點燃擠出的一滴液體,其不能燃燒
④將燈帽蓋好放置幾小時后,或直接在燈頭上滴幾滴酒精,再去點燃時,酒精燈能正常燃燒.
⑤去學校圖書室查閱了有關資料,記錄了如下有關的信息:
酒精(學名乙醇)是無色透明、具有特殊香味的液體.它易揮發(fā),能與水以任意比例混溶,并能溶解多種有機化合物,…
實驗室酒精燈所用酒精一般是95%的工業(yè)酒精…
酒精的沸點為:800C     水的沸點:100℃
請回答下列問題:
(1)通過實驗①能得出的結論是酒精燈沒被點燃不是由于燈體內酒精量過少造成的.
(2)小李設計進行實驗②的目的是檢查酒精燈內的酒精是否可以燃燒.
(3)實驗③擠出的一滴液體不能燃燒的可能原因是頂部燈芯處的酒精揮發(fā),造成該處酒精中水的含量增高.
(4)通過以上探究活動,小李最終可以得出的結論是沒有蓋上燈帽,使得燈芯上的酒精揮發(fā),所以不易被點燃.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.用“”和“”代表兩種不同的分子,它們在一定條件下能發(fā)生變化,變化前后的模擬模型如下圖所示,下列說法正確的是( 。
A.分子是化學變化中的最小粒子
B.該反應有2種生成物
C.參加反應的“”和“”分子的個數比是2:1
D.該反應是化合反應

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