科學家用Xe(氙氣)首次合成了XePtF6,在XePtF6中Xe、F元素的化合價分別顯+1、-1價,則XePtF6中Pt元素的化合價是( 。

A.+5 B.+3 C.+4 D.+1

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:陜西省西安市藍田縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題

化學是一門以實驗為基礎的科學。如圖是初中化學常見的四個實驗,請回答下列問題:

(1)圖1是利用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量。通過此實驗可以得出的結論是:氧氣約占空氣總體積的 _____。在實際操作中,若集氣瓶內水面上升的體積明顯小于理論值,原因可能是 _____ (答出一點即可)。

(2)圖2是驗證分子某性質的實驗。A燒杯盛有用蒸餾水稀釋過的酚酞溶液,B燒杯盛有濃氨水,實驗中發(fā)現(xiàn)A燒杯中的液體由無色變?yōu)?_____色,由此現(xiàn)象能夠驗證的分子性質是 _____。

(3)圖3是電解水實驗。通電一段時間后,負極端的玻璃管內收集到的氣體是 _____。

(4)圖4是探究物質燃燒條件的實驗。從圖中得出“可燃物燃燒,溫度必須達到其著火點”的結論所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是 _____。

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科目:初中化學 來源:河北省邢臺市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

6000 L 氧氣在加壓的情況下,可裝入容積為 40 L的鋼瓶中,由此說明

A.分子在不斷地運動 B.分子體積很小

C.分子由原子構成 D.分子間有間隔

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科目:初中化學 來源:福建省泉州市安溪縣2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題

鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化,猶如荷葉上的水珠流來流去。請閱讀信息后回答:

(1)金屬鎵熔點_____(填“高”或“低”);鎵的相對原子質量是_____。

(2)鎵原子結構示意圖中X的數(shù)值_____;

(3)鎵離子的符號_____;

(4)M元素與鎵元素的最外層電子數(shù)相同,且只有三個電子層,則M元素在化合物中通常顯示的化合價是_____;它與氯元素所組成物質的化學式是_____。

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科目:初中化學 來源:福建省泉州市安溪縣2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

取兩份5mL10%的稀鹽酸分別與3g塊狀碳酸鈣、3g粉末狀碳酸鈣在相同的密閉容器中反應,利用數(shù)字傳感器測得容器內的壓強,并形成如下圖像。有關說法不正確的是( 。

A.曲線①表示粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應

B.b點表示碳酸鈣與鹽酸反應已停止

C.等質量的塊狀與粉末狀的碳酸鈣分別與足量的稀鹽酸反應產(chǎn)生CO2的質量一樣多

D.對比分析點c、d可知,塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應速率更慢

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科目:初中化學 來源:河北省唐山市遵化市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題

(10咸寧34).現(xiàn)有一瓶標簽已破損的過氧化氫溶液,為測定瓶內溶液中溶質的質量分數(shù),取該溶液34g于燒杯中,加入一定量的二氧化錳,完全反應后,稱得燒杯內剩余物質的總質量是34.4g,將杯內剩余物質過濾、洗滌、干燥后得濾渣2g。計算:

(1)生成氧氣的質量。

(2)瓶內過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源:河北省唐山市遵化市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題

溶液是日常生活中的常見物質,水是最常用的溶劑。20℃時,將等質量的甲、乙兩種固體物質,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3。請結合圖示回答下列問題:

(1)圖1中一定為飽和溶液的是_____,20℃時,甲的溶解度_____乙的溶解度。(填“>”“=”“<”)

(2)圖3中表示乙的溶解度曲線是_____;P點表示的含義是_____。

(3)在圖4所示的實驗中,小燒杯內盛放的是20℃時甲物質的飽和溶液。某同學要使小燒杯內有固體析出時,他應向大燒杯的水中加入下列物質中的_____(填字母)

A 氧化鈣 B 氯化鈉 C 氫氧化鈉 D 硝酸銨

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科目:初中化學 來源:河北省唐山市遵化市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列有關化學用語正確的是( 。

A.高錳酸鉀的化學式:KMnO4

B.60個碳原子:C60

C.2個氯離子:2Cl

D.Mg2+的結構示意圖:

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科目:初中化學 來源:山東省泰安市肥城市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題

多角度認識物質,能幫助我們更全面了解物質世界。以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問題。

(1)認識物質的結構。從微觀上看,氧氣和二氧化碳都是由_______________(填“分子”“原子”或“離子”)構成。

(2)認識物質的性質。如圖所示,將高低兩個燃著的蠟燭放入燒杯中,向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳,觀察到燒杯中的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質有______________________________。

(3)辯證地認識物質一一一功過相對論,以二氧化碳導致溫室效應的事實分析“功”:為工業(yè)生產(chǎn)和植物的光合作用提供豐富的原料;“過”:使全球氣候變暖,導致海平面上升等。植物光合作用的化學方程式為:, 則X的化學式是___________________________。為了減少大氣中二氧化碳含量過多所導致的危害,需要將二氧化碳吸收并加以利用,利用二氧化碳的成功范例是:在高溫、高壓下,以二氧化碳和氨氣(NH3)為原料合成尿素[CO(NH2)2],同時有水生成,該反應的化學方程式是____________________________。

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