18.圖中的變化,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
鐵絲彎成各種形狀
B.
醋酸揮發(fā)
C.
鹽酸和鐵銹反應(yīng)
D.
瓶蓋形變

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、鐵絲彎成各種形狀過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、醋酸揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、鹽酸和鐵銹反應(yīng)過程中有新物質(zhì)氯化鐵等生成,屬于化學(xué)變化.
D、瓶蓋形變過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選C.

點(diǎn)評 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.將一定質(zhì)量的鐵和氧化銅的混合物粉末放入足量稀鹽酸中,充分反應(yīng)后產(chǎn)生氣體0.4g,并得到殘留固體6.4g.
(1)寫出氧化銅與稀鹽酸發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式CuO+2HCl═CuCl2+H2O;
(2)計(jì)算原混合物中鐵粉的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對應(yīng)的是( 。
A.NaCl  氯化鈉 食鹽B.CaO  氧化鈣 熟石灰
C.NaCO3 碳酸鈉 純堿D.NaOH  氫氧化鈉 燒堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列組內(nèi)兩種溶液能反應(yīng)生成紅褐色沉淀的是(  )
A.NaOH、FeCl3B.KNO3、NaClC.KOH、HClD.AgNO3、BaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類圖
如圖為鐵的價(jià)類圖,例如G點(diǎn)可表示+2價(jià)的亞鐵鹽.請回答:
(1)判斷A物質(zhì)與鹽酸所發(fā)生的基本化學(xué)反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(2)請寫出B點(diǎn)所表示的物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.下列是常見的物質(zhì):鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅,它們進(jìn)行擊鼓傳花游戲,條件是相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進(jìn)行傳遞,請把上述物質(zhì)分別安排在A-G的位置,使花束能從A傳到G,其中A是世界上已知的密度最小的氣體.

(1)上述物質(zhì)中能用于生產(chǎn)肥皂和紙張,精煉石油時(shí)可與過量的酸物質(zhì)反應(yīng)的是NaOH(寫化學(xué)式).
(2)氯化銅應(yīng)放在位置E上,E和F反應(yīng)的反應(yīng)類型為CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是(  )
選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A二氧化碳和氮?dú)?/TD>分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況
B糖水和鹽水用嘗味道的方法區(qū)分
C過氧化氫溶液和水加二氧化錳,觀察有無氣泡產(chǎn)生
D氧氣和空氣分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于O2的說法中不科學(xué)的是( 。
A.常用帶火星的木條檢驗(yàn)空氣中的O2
B.氧氣具有氧化性,可作助燃劑
C.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離制取O2
D.加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.回顧自己在日常生活中見到過的液體飲料瓶、液體藥瓶、廚房中醋瓶、醬油瓶等,它們都有什么樣的共同特征?我會(huì)說明這是為什么?(友情提示:從分子原子角度思考)

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