根據(jù)下列a～e的實驗現(xiàn)象，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁�，填入�?）～（4）各相應(yīng)的反應(yīng)．
現(xiàn)象：a發(fā)出白光；b發(fā)出淡藍(lán)色火焰；c發(fā)出藍(lán)紫色火焰；d產(chǎn)生濃厚的白煙；e生成黑色固體
（1）鐵絲在氧氣中燃燒
 
；（2）紅磷在空氣中燃燒
 
；（3）硫在空氣中燃燒
 
．
考點：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題：實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：（1）根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答．
（3）根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答．
解答：解：（1）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體．
（2）紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙．
（3）硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體．
故答案為：（1）e；（2）d；（3）b．
點評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把一帶火星的木條插入盛有氧氣的集氣瓶中，看到的現(xiàn)象是
 
，可利用這一方法檢驗O2的存在．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把100mL水和100mL酒精混合在一起，結(jié)果總體積
 
（填大于、或小于或等于）200mL，這說明
 
；放在衣柜中的樟腦丸，時間久了就不見了，此變化說明：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組取一定量石灰石樣品16g，把80g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中含有雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)）．請計算：（CO2-44    CaCO3-100   HCl-36.5  ）
序號加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g
第1次2012
第2次208
第3次204.8
第4次20n
（1）通過上表中剩余固體質(zhì)量的變化規(guī)律，可知表中n的數(shù)值為
 
．石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
（2）求共產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把下列物質(zhì)中符合題目要求的物質(zhì)的化學(xué)符號寫在橫線上：二氧化碳、二氧化硫、五氧化二磷、氧化鎂、氧氣、氮氣
（1）能支持燃燒的氣體是
 
；
（2）有刺激性氣味的氣體是
 
；
（3）白色固體是
 
；
（4）無色氣體是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

28克鐵與365克鹽酸恰好完全反應(yīng)，鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A、10%B、20%
C、5%D、25%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)式的意義（每種化學(xué)式任寫一點）．
（1）2H2
 
，（2）Fe
 
，
（3）SO2
 
，（4）nO2
 
，
（5）CO
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、糖水B、稀有氣體
C、氮氣D、空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)報道，科學(xué)家在深海發(fā)現(xiàn)了一種外表象冰的固態(tài)物質(zhì)，這種物質(zhì)的成分是甲烷水合物（CH4?xH2O），稱為可燃冰．測得這種晶體的結(jié)構(gòu)為平均每46個水分子建8個籠，每個籠中容1個甲烷分子或1個游離的水分子則在這種晶體中共含
 
種分子．若每8個籠容有6個甲烷和2個水分子，則在這8個籠組成的整體中，甲烷與水的分子個數(shù)比是
 
．通常情況下，甲烷極難溶于水，也不與水發(fā)生反應(yīng)，實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰加熱來制取，我們在實驗室收集甲烷采用
 
，原因是
 
．

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同步練習(xí)冊答案