3．根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作填表：
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
澄清石灰水中滴加酚酞溶液 
碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng) 

分析 根據(jù)澄清石灰水顯堿性，酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色；碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，進(jìn)行分析解答．

解答 解：澄清石灰水顯堿性，澄清石灰水中滴加酚酞溶液，會(huì)觀察到無色酚酞溶液變紅色．
碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)，會(huì)觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生．
故答案為：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
澄清石灰水中滴加酚酞溶液無色酚酞溶液變紅色 
碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)有大量的氣泡產(chǎn)生 

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．在探究空氣中氧氣的體積含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，要注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，體會(huì)從實(shí)驗(yàn)事實(shí)導(dǎo)出結(jié)論的思維過程（如圖1）．某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀察到，紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量熱；打開彈簧夾后，燒杯中的水沿導(dǎo)氣管進(jìn)入集氣瓶，結(jié)果占集氣瓶?jī)?nèi)空間的水少于$\frac{1}{5}$．他再次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果占集氣瓶?jī)?nèi)空間的水多于$\frac{1}{5}$
請(qǐng)你幫他找找實(shí)驗(yàn)失敗原因：
少于$\frac{1}{5}$：紅磷的量不足；裝置漏氣；未等裝置冷卻到常溫即打開止水夾；
多于$\frac{1}{5}$：在將燃著的紅磷伸入裝置時(shí)動(dòng)作緩慢，致使裝置內(nèi)的部分空氣逸散出來．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．善于歸納有利于培養(yǎng)思維能力．其中歸納有錯(cuò)誤的一組是（　　）
A．日常生活經(jīng)驗(yàn)B．元素與人體健康
①除去衣服上的油污：用汽油洗滌
②區(qū)別硬水和軟水：常用肥皂水檢驗(yàn)
③煤火取曖防中毒：保持室內(nèi)通風(fēng)		①缺鐵：易引起貧血
②缺鈣：易得佝僂病或骨質(zhì)疏松
③缺硒：可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥
C．生活中的安全常識(shí)D．化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄
①瓦斯爆炸：由甲烷引起
②煤氣中毒：由一氧化碳引起
③工業(yè)用鹽中毒：由亞硝酸鈉引起		①用10mL量筒量取7.25mL水
②用pH試紙測(cè)得某地水的pH為5.2
③用托盤天平稱得某小蘇打樣品的質(zhì)量為16.7g
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．結(jié)合實(shí)際生活，從發(fā)生變化的實(shí)質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化的角度，分析用節(jié)能燈照明和用蠟燭照明的區(qū)別．舉出生活中利用化學(xué)變化提供能量的實(shí)例．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．在橫線上簡(jiǎn)要地說明下列操作可能造成的不良后果
（1）污染藥品
（2）污染藥品
（3）造成藥品變質(zhì)
（4）損壞試管．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．在組成結(jié)構(gòu)上，Cl-和Cl具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以它們屬于氯元素，但兩者的性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈兊淖钔鈱与娮訑?shù)不同．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．根據(jù)元素的化合價(jià)，判斷下列化學(xué)式正確的是（　�。�
A．MgO2B．NaCl2C．FeOD．NaCO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中，只由分子構(gòu)成的是（　�。�
A．金剛石B．氯化鈉晶體C．氧氣D．氯化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用儀器裝置圖．

（1）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀加熱制O2，應(yīng)選擇制取裝置B和C或E；文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．若用排水法收集的氧氣中混入了空氣，而實(shí)驗(yàn)步驟和裝置均無錯(cuò)誤，則可能原因是沒有等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)就開始收集．
（2）實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制O2應(yīng)選擇制取裝置A和C或E．此實(shí)驗(yàn)中分液漏斗中應(yīng)放的物質(zhì)是過氧化氫溶液（填物質(zhì)名稱），為防反應(yīng)速率過快，應(yīng)提出的實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是①（填編號(hào)）．
①控制液體的滴加速率  ②用體積小些的錐形瓶  ③加熱反應(yīng)物
用此法代替加熱分解高錳酸鉀制O2的優(yōu)點(diǎn)是不需要加熱，反應(yīng)條件簡(jiǎn)單．
（3）實(shí)驗(yàn)室利用石灰石和稀鹽酸制CO2應(yīng)選擇制取裝置A和C，發(fā)生裝置中的分液漏斗若用長(zhǎng)頸漏斗代替，需注意的地方是長(zhǎng)頸漏斗的下端要伸入液面以下，以防止氣體從中散逸到空氣中．
（4）已知氨氣（NH3）市一中無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，在實(shí)驗(yàn)室中常采用熟石灰固體和氯化銨固體混合加熱的方法來制取，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)，下同），收集裝置是D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案