下列肥料屬于復(fù)合肥料的是（　�。�

A.碳酸鉀（K2CO3） B.碳酸氫銨（NH4HCO3） C.尿素[CO（NH2）2] D.磷酸二氫銨（NH4H2PO4）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：2017年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（七則） 題型：簡(jiǎn)答題

我國(guó)科學(xué)院研制的“大連光源”可精準(zhǔn)探測(cè)原子和分子，用于觀測(cè)與燃燒、大氣以及潔凈能源相關(guān)的物理化學(xué)過(guò)程。

（1）分子、原子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。下列有關(guān)分子和原子的說(shuō)法中不正確的是__（填序號(hào)）

A 分子都是由原子構(gòu)成的

B 在化學(xué)變化前后，原子的種類(lèi)和數(shù)目都保持不變

C 原子中，核電荷數(shù)一定等于中子數(shù)

D 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

（2）宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學(xué)最特征的思維方式。對(duì)下列宏觀現(xiàn)象進(jìn)行微觀解釋?zhuān)?/p>

①溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升，是因?yàn)開(kāi)_________________。

②20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL，是因?yàn)開(kāi)___________________。

③晴天晾曬衣服比陰天更易干，是因?yàn)開(kāi)____________________。

（3）這一項(xiàng)科學(xué)研究成果能精確并且高靈敏度探測(cè)原子、分子。其重要意義主要體現(xiàn)在哪些方面？（要求至少一點(diǎn)）____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省東莞市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

鑒別物質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法之一。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

鑒別空氣、氧氣、二氧化碳

燃著的木條分別伸入集氣瓶

B

區(qū)分氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液

分別滴加無(wú)色酚酞溶液

C

鑒別稀鹽酸和稀硫酸

分別滴加BaCl2溶液

D

鑒別稀鹽酸和澄清石灰水

分別滴加紫色石蕊溶液

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古通遼市開(kāi)魯縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

某牙膏的側(cè)面標(biāo)簽部分內(nèi)容如圖：

（1）將該牙膏溶于水，測(cè)得溶液的pH=8.2，則其為_(kāi)____性（填“酸”“堿”或“中”）。

（2）碳酸鈣與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古通遼市開(kāi)魯縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

向盛有10mL的稀鹽酸燒杯中，加入20mL水，則溶液的酸性強(qiáng)弱變化是（　�。�

A.增強(qiáng) B.減弱 C.不變 D.無(wú)法判定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：2012年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（六則） 題型：單選題

美國(guó)火星車(chē)“好奇號(hào)”對(duì)火星上痕量的甲烷氣體進(jìn)行探測(cè)，發(fā)現(xiàn)火星大氣中幾乎不存在甲烷，這暗示火星上或無(wú)遠(yuǎn)古微生物。下列火星大氣各成分的說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A.火星大氣中二氧化碳含量最高，會(huì)引起溫室效應(yīng)

B.因氧氣含量稀薄，火星車(chē)燃料泄露不會(huì)燃燒

C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于保護(hù)氣

D.火星大氣中的氬氣沒(méi)有任何使用價(jià)值

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：2012年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（六則） 題型：單選題

在440℃和高壓下，利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石和碳酸鈉，且金剛石的顆粒有望達(dá)到寶石級(jí)大小，將給天然金剛石開(kāi)采業(yè)帶來(lái)極大的挑戰(zhàn)。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.金剛石是一種新型化合物 B.碳屬于金屬元素

C.該反應(yīng)是置換反應(yīng) D.該反應(yīng)中生成了新的原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市魚(yú)臺(tái)縣2017-2018學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組為了探究氫氣的還原性，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用的儀器、藥品和實(shí)驗(yàn)需要，組裝了如下裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①小組同學(xué)如用稀鹽酸和鋅來(lái)制取氫氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（見(jiàn)圖1，填序號(hào)），該發(fā)生裝置與其它能制取氫氣的發(fā)生裝置相比較其優(yōu)點(diǎn)是______。

②用上述方法制得的氫氣中可能含有的雜質(zhì)是______，現(xiàn)要得到純凈干燥的氫氣并探究其還原性，所選除雜質(zhì)裝置的導(dǎo)管口之間的連接順序是：發(fā)生裝置出口→______（按順序填導(dǎo)管口字母）→F裝置，F(xiàn)裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

③如用圖2裝置收集一瓶純凈干燥的氫氣，應(yīng)將純凈干燥的氫氣從______（填“g”或h”）端進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：2010年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（六則） 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)中學(xué)興趣小組關(guān)注智利救援33名礦工的時(shí)事新聞。興趣小組設(shè)計(jì)出空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，請(qǐng)你與興趣小組共同完成下列科學(xué)探究：

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）

（1）在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱，同時(shí)緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱；

（2）待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。

（實(shí)驗(yàn)操作）

（1）在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是_____________。

（2）寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________，反應(yīng)的基本類(lèi)型是________。

（數(shù)據(jù)分析）該興趣小組測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積

反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積

25mL

22mL

（1）由此數(shù)據(jù)可以推算出小組測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)____ 2l%(填“>”、“＝”、“<”)。

（2）該實(shí)驗(yàn)探究只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)不夠精確，造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是___________。(填序號(hào))

①?zèng)]有交替緩緩?fù)苿?dòng)兩個(gè)注射器活塞；②讀數(shù)時(shí)沒(méi)有冷卻至室溫；③加入銅絲量太少；④加入銅絲量太多；⑤裝置氣密性不好

（共同歸納）

通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn)，你學(xué)到的測(cè)量混合物中某成分含量的方法是____________。

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