保護(hù)環(huán)境,減少霧霾的做法正確的是
A.分類回收垃圾 B.開發(fā)和利用各種清潔能源
C.用燃煤火力發(fā)電 D.露天焚燒處理垃圾
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省邵陽市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒,大氣中PM2.5含量增高易導(dǎo)致霧霾天氣.下列關(guān)于“霧霾”的說法錯(cuò)誤的是
A.工業(yè)廢氣、汽車尾氣是產(chǎn)生霧霾的主要原因
B.為了減少霧霾的危害,禁止使用化石燃料
C.倡導(dǎo)市民騎自行車上、下班,減少霧霾
D.就地焚燒大量農(nóng)作物秸稈會(huì)加重霧霾
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省太倉市九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.均一的、穩(wěn)定的液體都是溶液
B.溶液都是無色、澄清、透明的
C.蔗糖、面粉都能在水中形成溶液
D.可用水區(qū)分NaOH固體和NH4NO3固體
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆陜西省寶雞市岐山縣九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請(qǐng)按下列要求填空。
(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
①氫元素 ;②兩個(gè)氫分子 ;③鈉離子 ;④銨根離子 。
(2)圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。其中X= ,該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得”或“失”)電子;寫出一條從圖2中獲得的信息 。
(3)如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)按要求回答問題
①圖3中體現(xiàn)了在化學(xué)變化前后一定不變的是 (填序號(hào))
A.元素種類; B.原子種類; C.分子數(shù)目; D.原子數(shù)目
②圖3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末能力診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)與日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
Ⅰ.河水制成自來水,自來水廠的生產(chǎn)步驟一般有沉降、過濾、 、消毒等,消毒的目的是 ;飲用水的酸堿性強(qiáng)弱直接影響人體健康,測定飲用水的酸堿性強(qiáng)弱可用 (填字母序號(hào))。
A.無色酚酞溶液 B.pH試紙 C.紫色石蕊溶液 D.溫度計(jì)
Ⅱ.下圖提供的幾種家用燃料(括號(hào)內(nèi)表示主要成分)。請(qǐng)根據(jù)圖示填空:
①化石燃料包括煤、石油和 �;剂喜豢稍偕�,開發(fā)新能源迫在眉睫,氫能作為理想的能源,燃燒產(chǎn)物無污染,其燃燒的化學(xué)方程式為 。
②有些地方,人們?cè)谌粘I钪邪衙鹤龀煞涓C狀(如圖)的目的是 。煤燃燒與多種環(huán)境問題有關(guān),但下列環(huán)境問題與煤燃燒沒有直接關(guān)系的是 (填寫編號(hào))。
A.酸雨 B.溫室效應(yīng) C.臭氧層破壞 D.可吸入顆粒物增加
Ⅲ.我國藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素獲得諾貝爾獎(jiǎng)。青蒿素是一種用于治療瘧疾的藥物,它的化學(xué)式為(C15H22O5)。C15H22O5的摩爾質(zhì)量是 g/mol,青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 ,其中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;2mol青蒿素中含有約 個(gè)氧原子。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省巴中市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一密閉容器里放入四種物質(zhì),使其在一定條件下充分反應(yīng),測得數(shù)據(jù)如下:
則下列表述正確的是
A.未測值為2
B.丙可能是催化劑
C.乙全部發(fā)生了反應(yīng)
D.甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為25∶15
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省內(nèi)江市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
水分子分解的微觀過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是
A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
B.在化學(xué)反應(yīng)前后,分子和原子的個(gè)數(shù)都不變
C.在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分
D.在一定條件下,水能分解生成氫氣和氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省棗莊市薛城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•薛城區(qū)期末)小明同學(xué)在復(fù)習(xí)階段在筆記本上對(duì)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行了歸納整理:①用pH試紙測得某地下水的pH為5.2②粗鹽提純時(shí)需把蒸發(fā)皿中的水蒸干才能停止加熱③用汽油洗去衣服上的油污是利用汽油的乳化功能④點(diǎn)燃可燃性的氣體前要先檢驗(yàn)氣體的純度⑤用過濾的方法除去硬水中的所有雜質(zhì),得到純凈水⑥雙氧水制取氧氣時(shí),導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí)就立即收集⑦圖書,檔案,精密儀器等物失火,可用CO2滅火器 ⑧無色溶液中滴加酚酞試液無現(xiàn)象,說明溶液呈中性.上述說法正確的是( )
A.①③⑥ B.②④⑧ C.②⑤⑦ D.④⑦
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省淮安市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下面是某同學(xué)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液的主要過程.
(1)配制上述溶液的主要步驟有:計(jì)算、 、溶解.
(2)本實(shí)驗(yàn)是定量實(shí)驗(yàn),選擇儀器不恰當(dāng)或操作不規(guī)范都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果有錯(cuò)誤.實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇量筒規(guī)格應(yīng)為 (填“50mL”或“100mL”).在量取水時(shí)俯視量筒讀數(shù)(其它操作均正確),所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 15%(填“大于”、“等于”或“小于”),實(shí)驗(yàn)過程中玻璃棒的作用是 .
(3)若用20%的氯化鈉溶液稀釋成100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,需加水 mL.
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