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6．從①稀鹽酸、②不銹鋼、③塑料、④水四種物質中，選擇合適的物質回答下列問題：
（1）屬于金屬材料的是不銹鋼；
（2）能用于金屬表面除銹的是稀鹽酸；
（3）屬于人體所需營養(yǎng)素的是水．

分析 （1）根據金屬材料包含各種純金屬和合金解答；
（2）根據鹽酸能與金屬氧化物發(fā)生反應解答；
（3）根據人類需要的營養(yǎng)物質有糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽解答．

解答 解：
（1）金屬材料包含各種純金屬和合金，不銹鋼是鐵合金，屬于金屬材料；
（2）鹽酸能與金屬氧化物反應，可以用來除去金屬表面的銹；
（3）人類需要的營養(yǎng)物質有糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽；水屬于人體所需營養(yǎng)素．
答案：
（1）不銹鋼；（2）稀鹽酸；（3）水．

點評 本題主要考查物質的性質，把學習的內容和日常生活聯系起來，讓同學們感到了化學的重要性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．根據下面的溶解度表與溶解度曲線（圖1），回答下列問題：
溫度/°C
溶解度/g		020406080
KNO313.331.663.9110169
NaCl35.736.036.637.338.4
Ca（OH）20.1730.1650.1210.1160.094
（1）A是硝酸鉀的溶解度曲線．
（2）硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，想要得到純凈的硝酸鉀的方法是降溫結晶．
（3）如圖2所示，燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液，向燒杯B中加入生石灰后，燒杯A中變渾濁，原因是氧化鈣溶于水放熱，導致氫氧化鈣的溶解度變小．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”． 通過學習化學，我們對水也有了進一步的認識與了解．

（1）電解水實驗：如圖1，發(fā)生反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，B管中產生的氣體可以使帶火星的木條復燃，
當B管中產生的氣體的分子數目為n時，A管中產生的氣體分子數為2n．
（2）水的使用：我國規(guī)定水質必須達標后方可成為生活飲用水．主要指標的要求為：a．不得呈現異色b．不得有異味c．水應澄清透明d．不得含有細菌和病毒．自來水廠生產自來水的流程如圖2所示：由圖2可知：凈水時，c、d兩個指標可通過圖2中的B、C（填字母序號）過程而達到．家庭中自來水往往要煮沸殺菌后才能飲用，煮沸能殺菌消毒的原因是使病菌的蛋白質凝固，失去生理活性．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．如圖是某班同學外出野炊時準備的炊具．
（1）圖中所示屬于金屬材料的是③④（填序號，下同，一種即可），屬于有機合成材料的是①⑤．
（2）野炊時，小明點火后，小心調節(jié)野炊鍋到合適的高度，這樣做的主要目的是為了使用火的外焰．
（3）小明點火后發(fā)現鍋底變黑，你認為需要采取的措施是增大進風（填進風或進氣閥門）
（4）加壓將石油氣壓縮在液化其鋼瓶內，說明分子之間的間隔變�。�
（5）烹飪過程中鍋蓋下方的水屬于純凈物（填純凈物或混合物）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．牙膏中的摩擦劑約占牙膏成分的50%，主要用于增強牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果，牙膏摩擦劑一般由①CaHPO4②CaCO3③Al（OH）3④SiO2中的一種或幾種組成．
（1）根據上述信息，推測牙膏中的摩擦劑應具備的性質有②③⑥（填序號）．
①易溶于水②難溶于水③堅硬④柔軟⑤顆粒較大⑥顆粒較小
（2）已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2（不與稀鹽酸反應）中的一種或兩種物質，將適量的該牙膏溶于水、靜置后過濾，向所得固體中加入足量稀鹽酸，觀察到的實驗現象是部分固體溶解，有氣泡產生，則證明該牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2的混合物．
（3）取20g該牙膏樣品充分溶解、靜置、過濾，用10%的稀鹽酸測定得到的固體成分．測定過程中，剩余固體和加入稀鹽酸的質量分別如圖所示，試計算該牙膏中摩擦劑的質量分數是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．根據復分解反應發(fā)生的條件，并利用給出的部分酸堿鹽溶解性的信息，通過如圖1所示的實驗判斷稀硫酸與KOH、Ba（NO3）2、K2SO4、K2CO3能否發(fā)生復分解反應：

（1）不能與稀硫酸發(fā)生復分解反應的是C；
（2）試管B中發(fā)生的反應可用化學方程式表示為H2SO4+Ba（NO3）2═BaSO4↓+2HNO3；
（3）同學們將實驗后的所有物質倒入同一燒杯中，后續(xù)實驗及現象如圖2．
綜合分析有關實驗的現象回答：
①無色濾液b一定呈中（選填“酸”、“堿”或“中”）性；
②上述實驗所得無色濾液b中有一種溶質可能存在，請你設計實驗證明該溶質是否存在，你的實驗操作是取樣，加入硝酸鋇溶液，若出現白色沉淀，則證明有硫酸鉀，否則沒有．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列用品與其有效成分及用途對應有誤的是（　�。�
選項ABCD
用
品
用途NaCl，做調味品Al（OH）3，抗酸胃藥Cu，生產電線O2，作燃料
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列有關物質的化學式、名稱、俗名不完全對應的是（　�。�
A．NaCl    氯化鈉    食鹽B．Ca0    氧化鈣      熟石灰
C．Na2CO3   碳酸鈉    純堿D．NaOH   氫氧化鈉    燒堿

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．以下是實驗室常用的部分儀器．

（1）儀器⑧的名稱為水槽．
（2）某同學要用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，已經選擇了儀器①②③，則還需要從上圖中選擇的儀器是⑥（填一種儀器的序號）；反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）用排水法收集氧氣時，下列實驗操作正確的是ac（填序號）．
a．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中
b．加熱后，觀察到水中導管口開始有氣泡時，立即收集氣體
c．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上
（4）該套裝置還可用于實驗室制取CO2，若用73g10%的稀鹽酸與足量的大理石充分反應，能產生CO2的質量是4.4g．

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