過氧化氫(H2O2)廣泛應(yīng)用于紡織、醫(yī)藥、衛(wèi)生行業(yè),常作漂白劑和消毒劑。
(1)過氧化氫與_________(填物質(zhì)名稱)組成元素相同。
(2)過氧化氫中氧元素的化合價是______________。
(3)向盛有硫酸和高錳酸鉀稀溶液的試管中加入足量過氧化氫溶液,發(fā)生下列反應(yīng): 5H2O2+2KMnO4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+5_______↑。
為檢驗(yàn)生成的氣體,應(yīng)進(jìn)行的操作是__________。
(4)請將下圖反應(yīng)后的物質(zhì)微觀示意圖補(bǔ)充完整,要求能體現(xiàn)質(zhì)量守恒定律。_________
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西玉林市博白縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖表示封閉在某容器中的少量液態(tài)水的微觀示意圖(該容器的活塞可以左右移動),當(dāng)該容器中的水煮沸后,液態(tài)水變成水蒸氣,在這一過程中,對容器中的水分子所發(fā)生的變化表示正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市揭陽市產(chǎn)業(yè)園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某學(xué)習(xí)小組完成“實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”進(jìn)行了研討,請完成下面的問題:
(1)裝置a的名稱是_____________。
(2)若選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣,則試管口要放一團(tuán)_____________,該反應(yīng)的文字表達(dá)為__________________;收集純度高的氧氣宜選用__________(填序號,下同)。
(3)如果用雙氧水、二氧化錳制氧氣,則選用的發(fā)生裝置是___________,反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________。
(4)用排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是________________。
(5)做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時,預(yù)先要在集氣瓶里裝少量水或鋪一層細(xì)沙,目的是________________。
(6)若用圖F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從________端導(dǎo)管口進(jìn)入(填“m”或“n”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市揭陽市產(chǎn)業(yè)園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
制造C919大飛機(jī)采用的非金屬材料氮化硅(Si3N4) ,其中氮元素的化合價是-3價,則硅元素的化合價是
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市增城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組對“大理石與稀鹽酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。
(提出問題)大理石與稀鹽酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
(猜想與假設(shè))A.可能與稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);B.可能與大理石形狀有關(guān)。
(設(shè)計并實(shí)驗(yàn))用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和不同形狀的大理石進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)編號 | 稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取20ml) | 大理石的形狀(均取3g) | 二氧化碳的體積/ml(均收集1分鐘) |
① | 5% | 塊狀 | 28.3 |
② | 5% | 粉末 | 46.8 |
③ | 10% | 塊狀 | 58.7 |
④ | 10% | 粉末 | 丟失 |
(收集證據(jù))要比較不同形狀的大理石對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號是___________。
(得出結(jié)論)完成①③兩組實(shí)驗(yàn)后得出的結(jié)論是:______________。
(評價與反思)下表是第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)。
時段/秒 | 0~30 | 30~60 | 60~90 | 90~120 | 120~150 | 150~180 |
CO2的體積/ mL | 8.1 | 20.2 | 11.9 | 9.6 | 7.6 | 6.1 |
(1)上述表格可知,從第60秒開始反應(yīng)的速率減慢,其原因是____。
(2)由于沒有及時記錄數(shù)據(jù),導(dǎo)致第④組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)丟失,你認(rèn)為合理的數(shù)據(jù)是_______(填序號)。
A 45.7 B 54.7 C 95.4
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市增城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
鑒別下列各組物質(zhì)的方法中,不正確的是( )
選項(xiàng) | 被鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 銅片和銀片 | 加入稀鹽酸 |
B | 二氧化硫和氧氣 | 聞氣味 |
C | 軟水和硬水 | 用肥皂水 |
D | 硫酸銅溶液和硫酸亞鐵溶液 | 觀察顏色 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市增城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途不對應(yīng)的是 ( )
選項(xiàng) | 物質(zhì)的性質(zhì) | 物質(zhì)的用途 |
A | 碳具有還原性 | 可用于煉鐵 |
B | 銅有導(dǎo)電性 | 可做電線 |
C | 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 | 可用作保護(hù)氣 |
D | 鋁具有良好的導(dǎo)熱性 | 可用鋁制作耐腐蝕的窗框 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市江漢區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)用正確的化學(xué)用語填空。
①2個氫分子_______;
②鈉離子_______;
③相對分子質(zhì)量最小的氧化物_______;
④氯酸鉀中氯元素的化合價________。
(2)下圖中①是鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D、E是某五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:
①鈣元素的相對原子質(zhì)量為_______;
②在A、B、C、D、E微粒中,屬于離子的是_____(填離子符號),化學(xué)性質(zhì)相似的是______(填字母)。
③微粒E在化學(xué)變化中容易____電子(填“失去”或“得到”),微粒B的元素位于元素周期表中第____周期,若C微粒表示的是離子,則X為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省河源市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計算題
下面是小婷同學(xué)測定黃銅(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過程。小婷同學(xué)取10 g黃銅于燒杯中,將120 g稀硫酸分六次加入燒杯中,測得加入的稀硫酸質(zhì)量和燒杯中剩余物的質(zhì)量如下表:
次數(shù) | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
燒杯中剩余物的質(zhì)量/g | 29.96 | 49.92 | m | 89.84 | 109.8 | 129.8 |
①10g黃銅完全反應(yīng)產(chǎn)生H2的質(zhì)量________g;
②表中m=________;
③求黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________ (寫出計算過程)。
④請在如圖畫出10g黃銅加入稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量的圖象________。
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